Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kemampuan penalaran matematis mana yang lebih baik diantara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan media Mathigon Desmos atau Power Point; (2) kemampuan penalaran matematis mana yang lebih baik diantara siswa dengan disposisi matematis tinggi, sedang, atau rendah; (3) pada masing-masing...

Ika Wahyu Agustin, K8121035, Pembimbing: Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi., Psi., M.A., HUBUNGAN PARENTAL FEEDING PRACTICES DENGAN PERILAKU MAKAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. Skripsi, Surakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari 2025. Perilaku makan merupakan serangkaian kecenderungan yang berkelanjutan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) pengaruh penggunaan model pembelajaran Project Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. (2) pengaruh gaya belajar terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. (3) interaksi antara penggunaan model pembelajaran Project Based Learning dan gaya belajar siswa dengan kemampuan...

Arin Via Sartika. K3220009. Pembimbing : Dr. Basuki Sumartono, ELAJARAN LUKIS ANAK DENGAN MEDIA TALENAN DI SANGGAR LUKIS AUFA DESA JUNGKE KABUPATEN KARANGANYAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2024. Penelitian...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah penerapan model guided inquiry based learning dengan media konkret untuk meningkatkan profil pelajar Pancasila dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPAS tentang perubahan wujud benda pada siswa kelas IV SDN 3 Sitiadi tahun ajaran...

<p><span xss=removed>Pembelajaran jarak jauh (PJJ) selama masa pandemi berdampak pada menurunnya minat belajar dan pemahaman peserta didik. Hal ini menandakan ketidaksiapan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran di kelas. Kurikulum Merdeka menyediakan...

Keterampilan berpikir kreatif dan keterampilan komunikasi lisan menjadi dua keterampilan yang penting bagi peserta didik untuk menghadapi era kemajuan zaman pada abad 21. Penerapan model pembelajaran creative problem solving berbantuan concept map dapat menjadi solusi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dan keterampilan komunikasi...

Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui hasil dari pengembangan bahan ajar dengan materi Kimono Batik Zero Waste di Lembaga Kursus dan Pelatihan ISMIA Karanganyar dan Mengetahui kelayakan bahan ajar dengan materi Kimono Batik Zero Waste di Lembaga Kursus dan Pelatihan ISMIA Karanganyar.Penelitian ini termasuk berbasis pengembangan Researh and...

Dalam era digital saat ini, keterampilan berpikir kritis dan literasi digital menjadi sangat krusial bagi siswa. Sayangnya, banyak siswa masih menghadapi tantangan dalam mengasah kemampuan tersebut. Model pembelajaran case-based learning dengan memanfaatkan teknologi berpotensi menjadi solusi, tetapi masih sedikit penelitian yang mengevaluasi...

Ristia Dwi Susanti. K5118060. Pembimbing I: Sugini, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II: Mahardika Supratiwi, S.Psi, M.A. HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA DISABILITAS DI UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari...