Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

Profil Pelajar Pancasila, Kemandirian Belajar, Hasil Belajar
HUBUNGAN PENERAPAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR (STUDI KORELASI DI TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN AJARAN 2022/2023)
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan kemandirian belajar peserta didik dengan melakukan observasi, wawancara, dan angket setelah adanya kurikulum merdeka terutama dalam dimensi penerapan profil pelajar Pancasila (2) mengetahui faktor hasil   belajar peserta didik berdasarkan...
Ardhea Nur Syahfa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Konsep diri, harga diri, kepercayaan diri
Pengaruh Konsep Diri dan Harga Diri terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP N 1 Banyudono
Azizah Fauziyyah Muninggar. K3119021. Pembimbing I: Citra Tectona Suryawati, M.Pd. Pembimbing II: Ma’rifatin Indah Kholili, M.Pd. PENGARUH KONSEP DIRI DAN HARGA DIRI TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VIII SMP N 1 BANYUDONO. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Agustus 2023 Penelitian ini bertujuan untuk...
Azizah Fauziyyah Muninggar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Konseling kelompok, kontrak perilaku, perilaku menyontek.
Keefektifan Konseling Kelompok Teknik Kontrak Perilaku untuk Mereduksi Perilaku Menyontek Peserta Didik Kelas VIII C di SMP Negeri 1 Banyudono
Tamara Salsabilla. K3119080. Pembimbing I: Dr. Naharus Surur, M.Pd. Pembimbing II: Adi Dewantoro, M.Pd. KEEFEKTIFAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK KONTRAK PERILAKU UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MENYONTEK PESERTA DIDIK KELAS VIII C DI SMP NRGERI 1 BANYUDONO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Tamara Salsabilla
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Model Pembelajaran Kontekstual. Hasil Belajar, Sketsa dan Ilustrasi.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SKETSA DAN ILUSTRASI MATA PELAJARAN DASAR-DASAR DKV DI KELAS X DKV SMK WIDYA PRAJA UNGARAN TAHUN AJARAN 2022/2023
Ajeng Dwi Rakhma. K3218003. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK  MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SKETSA DAN ILUSTRASI MATA PELAJARAN DASAR-DASAR DKV DI KELAS X DKV SMK  WIDYA PRAJA UNGARAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...
Ajeng Dwi Rakhma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Theory of Planned Behavior, Pendidikan Kewirausahaan Berkelanjutan, Altruisme, Jenis Bidang Studi, Intensi Berwirausaha Hijau
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN BERKELANJUTAN DAN ALTRUISME DIMODERASI JENIS BIDANG STUDI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA HIJAU MAHASISWA UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Kewirausahaan hijau merupakan hal yang menarik untuk dibahas dalam sektor kewirausahaan. Namun, penelitian terkait bidang tersebut masih terbatas, sehingga perlu dilakukan penelitian lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan berkelanjutan terhadap intensi berwirausaha hijau mahasiswa...
Syahdan Sandhika Ramadhan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
pendidikan kewirausahaan, motivasi berprestasi, lingkungan sosial, intensi berwirausaha
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Berprestasi, dan Lingkungan Sosial terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa FKIP UNS Angkatan 2019
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FKIP UNS angkatan 2019; 2) pengaruh motivasi berprestasi terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FKIP UNS angkatan 2019; 3) pengaruh lingkungan sosial terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FKIP UNS angkatan 2019; 4) pengaruh...
Eka Nur Hidayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
pembelajaran meggambar bentuk, konsep seni rupa
PEMBELAJARAN MENGGAMBAR BENTUK DI KELAS X IPS 4 SEMESTER GENAP SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Dhea Berliana Kinasih. K3215017. PEMBELAJARAN MENGGAMBAR BENTUK DI KELAS X IPS 4 SEMESTER GENAP SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Tahun 2019.Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui proses pembelajaran menggambar bentuk pada...
Dhea Berliana Kinasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Berpikir Kritis, Pembelajaran Ekonomi, Model Guided Discovery Learning, Quizizz
Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbantuan Quizizz terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Ekonomi Materi Koperasi SMA Negeri Kebakkramat
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model <em>guided discovery learning</em> berbantuan media <em>quizizz</em> terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri Kebakkramat. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment...
Lathifah Alma Fiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Analisis SWOT; Bentuk Visualisasi; Desain Kemasan Produk; Media Promosi Online; Perancangan; Research and Development (R&D).
Perancangan Desain Kemasan Produk UMKM Masisseo Korean Street Food di Kecamatan Dolopo Kabupaten Madiun sebagai Media Promosi Online
<p>Di era teknologi serba digital saat ini pelaku bisnis UMKM dapat memanfaatkan kecanggihan teknologi dan informasi dengan melakukan strategi promosi untuk menarik konsumen lebih banyak dengan cara promosi melalui media sosial. Salah satu UMKM tersebut adalah UMKM Masisseo Korean Street Food yang berjalan di bidang kuliner....
Chiquita Antonia Lunetta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Keaktifan peserta didik; keterampilan bertanya guru; Sekolah Dasar; Ilmu Pengetahuan Sosial
Penerapan Keterampilan Bertanya Guru Kelas V SDN Sentul Untuk Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik di Kelas
Hemas Putri Pradana, K7119108, Pembimbing I: Drs. Hasan Mahfud, M.Pd., Pembimbing II: Dr. Supianto, M.Pd. PENERAPAN KETERAMPILAN BERTANYA GURU KELAS V SD N SENTUL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DI KELAS. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2023. Tujuan penelitian ini...
Hemas Putri Pradana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 284
  • 285
  • 286
  • 287
  • 288
  • 289
  • 290
  • 291
  • 292
  • 293
  • 294
  • 295
  • 296
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss