Arsip, Manajemen Kearsipan, Tata Usaha
<p>Florentina Puspita N. S. K7516035. Pembimbing I: Dr. Hery Sawiji, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Susantiningrum, S.Pd., S.E., M.A.B. “PELAKSANAAN MANAJEMEN KEARSIPAN PADA BAGIAN TATA USAHA DI...
Florentina Puspita N
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Sistem Pencernaan, Hasil Belajar Kognitif, E-Modul, Moodle
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan e-modul dan mengetahui efektivitas integrasi e-modul dan moodle pada materi sistem pencernaan. Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar kognitif peserta didik pada materi sistem pencernaan dikarenakan pemilihan media pembelajaran yang kurang sesuai....
Rona Sabrina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
UI/UX, Website Instansi Pendidikan, User Centered Design, System Usability Scale
<p>Hampir seluruh kegiatan organisasi menggunakan sistem informasi berbasis website. Institusi pendidikan diharapkan mampu mengikuti perkembangan di bidang informasi, salah satunya dengan memiliki website yang baik dan menarik. Sebuah website yang menarik bergantung pada perancangan <em>User Interface</em>...
Finky
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Implementasi, Wawasan Nusantara, Pembelajaran Sejarah Kedirgantaraan
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pemahaman guru sejarah kedirgantaraan di kelas XI IIS SMA Angkasa 1 Jakarta Timur terhadap wawasan nusantara; (2) Perencanaan implementasi wawasan nusantara dalam pembelajaran sejarah kedirgantaraan di kelas XI IIS SMA Angkasa 1 Jakarta Timur;...
Nur Endah Chairani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Sikap Siswa, STEM, Jenis Kelamin, Tingkatan Kelas
Desty Erdiana Kusumawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
pola asuh, extended family, sikap disiplin, anak usia dini
<p>Anak Usia Dini merupakan anak yang berusia 0-8 tahun yang sedang mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pola asuh adalah suatu cara yang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dalam merawat, mendidik, serta membimbing anak agar dapat menjalani kehidupan dan membentuk kepribadian yang berkarakter. Pola asuh...
Aisya Zaini Fatayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Project Based Learning, kreativitas, IPA.
<p>ABSTRAK</p><p>Dhita Amaliya. K7119064. Pembimbing I: Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Chumdari, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA TEMA 8...
Dhita Amaliya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Inkuiri, Flipped Classroom, Komunikasi Ilmiah, Self Regulated Learning
<p>Self Regulated Learning (SRL) dan kemampuan komunikasi menjadi hal yang penting untuk dimiliki siswa. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri berbasis flipped classroom terhadap SRL siswa, (2) mengetahui pengaruh penerapan model...
Nasywa Isnaini Mauludiyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Sikap Keuangan, Sosialisasi Keuangan Keluarga, Literasi Keuangan, Perilaku Keuangan
<p>Arsy Fadlan Syukur. K7716010. Pembimbing: Dr. Sri Sumaryati, S.Pd., M.Pd. PENGARUH SIKAP KEUANGAN, SOSIALISASI KEUANGAN KELUARGA DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS SEBELAS MARET....
Arsy Fadlan Syukur
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Berpikir Kritis; Self Regulated Learning (SRL); Literasi Digital; Sekolah Dasar
<p>Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan yang positif dan signifikan antara kemampuan berpikir kritis dengan tingkat literasi digital peserta didik kelas V SD se-Kecamatan Laweyan, (2) hubungan yang positif dan signifikan antara Self Regulated Learning (SRL) dengan tingkat literasi...
Anindya Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
