Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

pembelajaran akuntansi, teaching factory, hambatan dan solusi
Implementasi Model Pembelajaran Teaching Factory Pada Pembelajaran Akuntansi Kurikulum Merdeka Siswa Kelas Xi Akuntansi Dan Keuangan Lembaga Di Smk Negeri 3 Sukoharjo
Dela Rovita. K7720021. Pembimbing. Dr. Sohidin, S.E., M.Si., Ak. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI KURIKULUM MERDEKA SISWA KELAS XI AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA DI SMK NEGERI 3 SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei...
Dela Rovita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Efikasi Diri, Tingkat Religiusitas, Kecurangan Akademik
Pengaruh Efikasi Diri Dan Tingkat Religiusitas Terhadap Kecurangan Akademik Mahasiswa FKIP UNS
<p xss=removed>Muhammad Chaerul Ichsan. K7720057. <b>PENGARUH EFIKASI DIRI DAN TINGKAT RELIGIUSITAS TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK MAHASISWA FKIP UNS</b>. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Muhammad Chaerul Ichsan
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
Tradisi gemblongan manten, makna simbolik, uba rampe, nilai sosial, pembelajaran Bahasa Jawa
MAKNA SIMBOLIK UBA RAMPE LAN NILAI SOSIALTRADHISI GEMBLONGAN MANTEN ING DESA TEGALREJO, KECAMATAN MERAKURAK, KABUPATEN TUBAN LAN RELEVANSINE TUMRAP PASINAON BASA JAWA ING SMK
<p><span xss="removed">Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan makna simbolik uba rampe tradisi Gemblongan Manten, (2) mengidentifikasi nilai sosial yang terdapat pada tradisi Gemblongan Manten, serta (3) mendeskripsikan relevansi tradisi...
Riza Fitriatul Khusna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
semiotika, tradisi, makna filosofis, nilai pendidikan, materi ajar
ANALISIS TEGES FILOSOFIS LAN NILAI PENDHIDHIKAN SAJRONINGTRADHISI GRUJUGAN OMAH DHEWE ING DESA SAREN LANRELEVANSINE KARO MATERI AJAR BASA JAWA ING SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) Apa saja makna filosofis yang terdapat pada tradisi Grujugan Omah Dhewe, (2) Apa saja nilai pendidikan yang terdapat pada tradisi Grujugan Omah Dhewe, (3) Bagaimana relevansi hasil penelitian tradisi Grujugan Omah Dhewe sebagai materi ajar bahasa Jawa di Sekolah...
Ananda Septiya Putri
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
contextual teaching and learning (CTL) berbasis budaya lokal, keterampilan sosial, pendidikan Pancasila.
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS BUDAYA LOKAL PADA PESERTA DIDIK KELAS II SDN 1 KALIBAGOR
Rimba Nadi Putantri. Pembimbing I: Dra. Tri Saptusi Susiani, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS BUDAYA LOKAL PADA PESERTA DIDIK KELAS II SDN 1 KALIBAGOR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Rimba Nadi Putantri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Discovery Learning, Multimedia, Hasil belajar, IPAS
Penerapan Model Discovery Learning dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Wonosari Tahun Ajaran 2023/2024
Tanti Kusuma Amanningrum. K7120254. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 WONOSARI TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret,...
Tanti Kusuma Amanningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Inkuiri Terbimbing, Keterampilan Proses Sains, IPAS
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing dengan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dalam Pembelajaran IPAS Materi Perubahan Bumi pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Wonosari Tahun Ajaran 2023/2024
Sivani Fitrianingrum. K7120249. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPAS MATERI PERUBAHAN BUMI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WONOSARI TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Sivani Fitrianingrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Teams Games Tournament, Hasil Belajar, PPKn
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam Peningkatan Hasil Belajar PPKn di Kelas III SD Negeri 2 Bayem Tahun Ajaran 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan langkah-langkah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT); (2) meningkatkan hasil belajar PPkn materi pengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari; (3) menjelaskan kendala dan solusi penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam...
Damarjati Panggalih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Jaringan Komputer, Game Based Learning, Game Cisco Aspire Network Academy
Analisis Efektifitas Penggunaan Media Belajar Berbasis Game Untuk Meningkatkan Minat Dan Pemahaman Pada Materi Jaringan Komputer
Pendidikan tingkat sekolah menengah atas memiliki mata pelajaran Informatika yang melibatkan penggunaan jaringan komputer dan internet. Pada penelitian ini, dilakukan pengukuran peningkatan pemahaman dan minat belajar peserta didik dalam pembelajaran jaringan komputer dengan menggunakan Game Cisco Aspire Network Academy. Pengukuran ini...
Arkan Bhanu Kurniadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Project Based Learning, kemampuan berpikir kritis, hasil belajar IPAS
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Cara Memenuhi Kebutuhanku pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karanganyar 2 Plupuh Tahun Ajaran 2023/2024
Miftaahur Rahmawati. K7120169. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG CARA MEMENUHI KEBUTUHANKU PADA KELAS IV SD NEGERI KARANGANYAR 2 PLUPUH TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas...
Miftaahur Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 191
  • 192
  • 193
  • 194
  • 195
  • 196
  • 197
  • 198
  • 199
  • 200
  • 201
  • 202
  • 203
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss