Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

PERSEPSI KINERJA GURU, KEAKTIFAN SISWA, HASIL BELAJAR
Hubungan Antara Persepsi Tentang Kinerja Guru dan Keaktifan Siswa Dengan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas Xi IPS SMA Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2017/2018
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Hubungan antarapersepsi tentang kinerja guru dengan hasil belajar sejarah siswa kelas XI IPS SMANegeri 1 Ngemplak tahun ajaran 2017/2018. 2) Hubungan antara keaktifan siswadengan hasil belajar sejarah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Ngemplak tahunajaran 2017/2018. 3) Hubungan antara persepsi...
Pipiet Priyambodo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
FULL DAY SCHOOL, PEMBELAJARAN SEJARAH
Analisis Pembelajaran Sejarah dalam Program Full Day School di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Latar belakangpelaksanaan program full day school di SMK Negeri 1 Surakarta; 2) Pelaksanaankurikulum sejarah dalam pelaksanaan program full day school di SMK Negeri 1Surakarta; 3) Pelaksanaan pembelajaran sejarah dalam full day school di SMKNegeri 1 Surakarta; 4) Hambatan dan solusi pelaksanaan...
Ilham Widya Tama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR, KEBIASAAN BELAJAR, HASIL BELAJAR SEJARAH
Hubungan Pemanfaatan Sumber Belajar dan Kebiasaan Belajar Siswa dengan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMAN 1 Pulokulon Tahun Ajaran 2017/ 2018
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui hubungan yang positifdan signifikan antara pemanfaatan sumber belajar dengan hasil belajar sejarah siswakelas XI SMAN 1 Pulokulon Tahun Ajaran 2017/2018; (2) untuk mengetahuihubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan belajar dengan hasil belajarsejarah siswa kelas XI SMAN 1...
Edy Suhendro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
ANALISIS WANGSALAN, PENDEKATAN SEMANTIK, MATERI AJAR
Analisis Wangsalan melalui Pendekatan Semantik pada Serat Rerepen Manuhara Pupuh Dhandhanggula Karya Mangkunegara IV dan Relevansinya Sebagai Materi Ajar Bahasa Jawa SMP
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan (1) pemanfaatan potensikebahasaan wangsalan yang terdapat pada Serat Rerepen Manuhara pupuhDhandhanggula karya Mangkunegara IV; (2)  makna wangsalan dalam SeratRerepen Manuhara pupuh Dhandhanggula karya Mangkunegara IV; (3)relevansinya sebagai materi ajar SMP.Penelitian ini menggunakan pendekatan...
Azis Gentur Perwita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI, METODE MIND MAPPING
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV
ABSTRAKHasrani. K7113255. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DUKUHAN KERTEN NO.58 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei...
Hasrani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
THE LEARNING CELL, KEAKTIFAN, PRESTASI BELAJAR
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe The Learningcell dalam Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri Gondangrejo Karanganyar Tahun Pelajaran 2017/2018
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada pembelajaran Sejarahsiswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri Gondangrejo  tahun ajaran 2017/2018 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe the learning cell. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa...
Anwar Rochmad Purnomo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMAHAMAN, KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA, PENDEKATAN SAINTIFIK.
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017
ABSTRAK Getrudis Jodor. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFATSIFATCAHAYA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Surakarta TahunAjaran 2016/2017). Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UniversitasSebelas Maret Surakarta, Mei 2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...
Getrudis Jodor
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP SUMBER DAYA ALAM, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TALKING STICK.
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KLECO 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017
ABSTRAKFilibertina Teresa Tam.PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SUMBERDAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIFTIPE TALKING STICK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KLECO 1SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi: Fakultas Keguruan danIlmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Mei 2017.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman...
Filibertina Teresa Tam
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2017
LITERASI LINGKUNGAN, PEDAGOGI SPESIFIK, PERANCANGAN PROJEK
Penguatan Literasi Lingkungan Siswa SMA melalui Pengembangan Pedagogi Spesifik Berbasis Perancangan Projek
AbstrakPenelitian bertujuan untuk mengetahui karakteristik, kelayakan dan keefektifan  perangkat  Subject  Specific  Pedagogy  berbasis  perancangan  projek yang dikembangkan untuk menguatkan literasi lingkungan siswa SMA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development). Desain penelitian menggunakan...
Zayyana Fatati Azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
LITERASI LINGKUNGAN, SISWA, SMA, PEMBELAJARAN BIOLOGI
Analisis Literasi Lingkungan Siswa SMA dan Proses Pembelajaran Biologi Materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) literasi lingkungan siswa SMA Negeri 2 Karanganyar; (2) pembelajaran Biologi pada materi perubahan lingkungan dan daur ulang limbah di SMA Negeri 2 Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X, XI dan XII IPA SMA Negeri 2...
Rika Astuti Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1048
  • 1049
  • 1050
  • 1051
  • 1052
  • 1053
  • 1054
  • 1055
  • 1056
  • 1057
  • 1058
  • 1059
  • 1060
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss