-

ABSTRACTSetyawan Budi Nugroho, K2211082. Enhancing The Students’ Motivation in Reading by Using Peer Tutoring (Classroom Action Research in The Eighth Grade of SMP Negeri 1 Jaten, Karanganyar in Academic Year 2015/2016). Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret University, Surakarta2016.The objective of the study is to know whether...

ABSTRACTVina Aniza Dewi. K2212075. Improving Students’ Participation in English Class  Using  Time  Token  Model  (A  Classroom  Action  Research  at  the Eleventh Grade Students of SMA N 3 Boyolali in the Academic Year of2016/2017).  A Thesis,  Surakarta:  Teacher Training and  Education  Faculty ofSebelas Maret University....

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Menjelaskan kebutuhan guru dan siswa terhadap lembar kerja siswa (LKS) pembelajaran IPA berbasis Model Predict, Observe, Explain (POE) pada materi gaya untuk kelas V SD, (2) Mengembangkan draf awal (prototype) LKS menjadi LKS pembelajaran IPA berbasis Model POE pada materi gaya untuk kelas V SD. (3)...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan lingkungan keluarga secara bersama-sama terhadap niat berwirausaha siswa di SMK Negeri 4 Surakarta tahun ajaran2016/2017; (2) pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha siswa di SMK Negeri 4 Surakarta tahun ajaran...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur  (1) tema; (2) plot; (3) perwatakan; (4) setting pada Kumpulan Cerpen Di Tubuh Tarra, dalam Rahim Pohon; (5) nilai pendidikan pada Kumpulan Cerpen Di Tubuh Tarra, dalam Rahim Pohon; dan (6) relevansi dengan pembelajaran sastra di SMA.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif...

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik kelas XII AP 3 pada mata pelajaran administrasi humas dan keprotokolan di SMK Negeri 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran blended learning berbasis aplikasi schoology.Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian TIndakan Kelas (PTK)....

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran social inquiry, meningkatkan pembelajaran IPS melalui  penerapan  model  pembelajaran  social  inquiry  dan  mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model social inquiry.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif...

ABSTRAKPenelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode maternal reflektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi verbal siswa tunarungu di SDLB B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019. Subjek dalam penelitian adalah 10 orang siswa tunarungu yang terdiri dari kelas I dan II SDLB B. Penelitian menggunakan metode...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemapuan membaca pemahaman pada peserta didik kelas IV SDN 01 Bumi Tahun Ajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi....