STRATEGI, ADAPTASI, MAHASISWA PAPUA
Proses adaptasi yang dilakukan mahasiswa Papua, terdapat beberapa kendala mulai dari bahasa yang berbeda hingga kondisi minimal karena stereotype yang mereka dapat. Krisis identitas yang dialami oleh mahasiswa Papua telah menghambat proses adaptasi yang sedang mereka lakukan. Maka dari itu penelitian ini ingin mengetahui strategi adaptasi apa yang...
M Robby Haridian
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP -2019
MEMBACA, AFEKTIF
This study was designed to explore vocational students’ reading engagement during teaching and learning process at one of vocational high school in Surakarta. This study examined students’ reading engagement based on the three dimensions of reading (affective, behavioral, and cognitive) and investigated more details of each aspect. In...
Amirah Husnun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
METODE SERVICE LEARNING, KEMANDIRIAN ANAK, PERKEMBANGAN ANAK, JENIS KELAMIN
-
Lathifah Asyraf
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
LARI CEPAT, PEMBELAJARAN MODEL KOMPETISI, HASIL BELAJAR
-
Evy Nahdliyyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
LOMPAT JAUH
-
Lambang Puspito
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
HASIL BELAJAR, GERAK DASAR LOMPAT TINGGI, PERMAINAN LOMPAT KARET
-
Edi Suyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT), KEAKTIFAN BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017 pada Mata Pelajaran Sosiologi dengan menerapkan Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Numbered Head Together (NHT).Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua...
Ester Ayuningtyas Cipta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
WRITING SKILL
-
Evy Mardiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KONSTRUKSI SOSIAL, BUSANA MUSLIM, SEKOLAH
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) persepsi siswa mengenai penggunaan busana muslim; (2) faktor yang mempengaruhi siswa dalam menggunakan busana muslim; (3) konstruksi penggunaan busana muslim pada siswa yang berlaku di SMA Batik 1 Surakarta.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi....
Endita Win Cahyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
METODE PEMBELAJARAN STRUKTURAL, TEKNIK KANCING GEMERINCING, KEAKTIFAN PESERTA DIDIK, HASIL BELAJAR.
abstrak:Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui peningkatan keaktifanbelajar peserta didik pada materi potensi geografis Indonesia dengan penerapanmetode pembelajaran struktural teknik kancing gemerincing di kelas XI IIS 2SMA Negeri 1 Banyudono tahun ajaran 2015/2016. (2) Untuk mengetahuipeningkatan hasil belajar peserta didik pada...
Muhammad Irsyad
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017