KOMPETENSI GURU
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi kompetensi gurudalam penilaian pada pembelajaran akuntansi di SMK Surakarta yang meliputi (1)kompetensi pengetahuan guru dalam penilaian; (2) kompetensi sikap guru dalampenilaian; (3) dan kompetensi keterampilan guru dalam penilaian.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif...
Karina Vika Andani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BERPIKIR KRITIS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) dilengkapi LKS pada materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan di SMA Negeri 2 Boyolali. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)...
Desy Ratna Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
INFORMASI KERJA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh: (1) penguasaan mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja; (2) infornasi kerja terhadap kesiapan kerja; dan (3) penguasaan mata pelajaran produktif dan informasi kerja secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII...
Rizky Shintia W
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MENGHITUNG PECAHAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menghitung pecahan melalui model pembelajaran kooperatif tipe Team Accelerated Instruction (TAI) pada siswa kelas IV SD Negeri Bratan 01 No.71 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Kemampuan yang ditingkatkan khususnya dalam operasi hitung penjumlahan dan pengurangan saja. Subjek penelitian...
Paramuditha Widyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
NOVEL IBUK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) gambaran sosial Novel Ibuk karya Iwan Setyawan, (2) masalah-masalah sosial yang muncul dalam Novel Ibuk karya Iwan Setyawan, (3) mengetahui solusi dalam mengatasi masalah-masalah sosial dalam Novel Ibuk karya Iwan Setyawan, dan (4) nilai-nilai pendidikan dalam novel Ibuk karya Iwan...
Lyna Ayyu Syaryfah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
JOYFUL LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan motivasi dan hasil belajar pengantar akuntansi melalui model joyful learning berbantu metode time token arends pada siswa jurusan akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta Tahun 2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana...
Lia Islamiati Haryanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
EEKTIVITAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan kognitif siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan media software RoboMind dibandingkan dengan yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan media software RoboMind pada mata pelajaran Pemrograman Dasar paket keahlian Multimedia di SMK Negeri 7 Surakarta, (2) penggunaan...
Nadia Noor Soraya Raharjanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
THINK PAIR SHARE
penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pengantar Ekonomi dan Bisnis pada siswa kelas X Pemasaran 1 SMK Negeri I Banyudono dengan menerapkan model pembelajaran think pair share berbantuan media power point. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak...
Eka Febrianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MEDIA PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui ; (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan metode pembelajaran penugasan terhadap hasil belajar mata pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2015/2016. (2) ada tidaknya pengaruh yang...
Ajeng Nuzulia Hartono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BOILER
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Menemukan kehilangan panas boilerOmnical dengan menggunakan tiga jenis bahan bakar yang berbeda. (2)Menemukan efisiensi boiler Omnical dengan menggunakan tiga jenis bahan bakaryang berbeda. (3) Menemukan eksergi yang dihasilkan boiler Omnical. (4)Mengetahui cara meningkatkan efisiensi eksergi.Penelitian ini...
Ria Laurensia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016