Penelitian ini bertujuan unttuk mendeskripsikan pengembangan dan kelayakan e- modul berorientasi pembelajaran keterampilan kewarganegaraan pada peserta didik kelas X di SMA Negeri 4 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) yang mengadaptasi model ADDIE melalui tahapan rangkaian, yaitu (1) Analisis (Analysis),...
Luthfia Devi Romadhoni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Persebaran tambang Pasir dan Batuan di Wilayah Kabupaten Klaten (2) Pola keruangan transportasi hasil tambang batuan pada koridor utama Klaten – Surakarta dan Klaten-Boyolali (3) Intensitas transportasi hasil tambang batuan pada koridor utama Klaten – Surakarta dan Klaten-Boyolali.Penelitian...
Agung Satria Aji Jauhari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberian media video animasi terhadap pengetahuan pendidikan seks anak tunagrahita ringan kelas VII di SLB CG YPPCG Bina Sejahtera Surakarta.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen berbentuk pre-eksperiment one group pre-test-posttest. Subjek dalam...
Rozana Yulistia Andiawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini yaitu: mengetahui dan menganalisis ada atau tidaknya perbedaan kemampuan akademik peserta didik (rendah, sedang, dan tinggi) terhadap kompetensi pengetahuan dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL) pada materi cahaya dan alat optic kelas VIII SMP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian...
Yuniar Mindiarti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui karakteristik dan menguji kelayakan modul elektronik dengan pendekatan STEAM terintegrasi kearifan lokal batik ecoprint pada materi pencemaran lingkungan untuk meningkatkan kreativitas siswa. Pengembangan ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Berdasarkan...
Shofi Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan dari kegiatan penelitian yaitu untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa antara penggunaan metode gamifikasi menggunakan media quizwhizzer dengan metode ceramah dan mengetahui pengaruh minat belajar siswa antara penggunaan metode gamifikasi menggunakan metode quizwhizzer dengan metode ceramah.Jenis Penelitian mengambil penelitian...
Anggie Anggraini K.
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Terdapat kendala dalam pelaksanaan pembelajaran daring di beberapa sekolah jenjang SMP/MTs di Kecamatan Sakra Barat, seperti: pemanfaatan media belum sepenuhnya digunakan, pembelajaran daring diganti dengan penugasan serta siswa kekurangan referensi untuk belajar. Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini di antaranya untuk mengetahui: 1)...
Muh Hidayatullah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi instrumen sikap ingin tahu dan mengidentifikasi sikap ingin tahu siswa kelas VIII di SMPN 1 Gatak pada materi Pencemaran Lingkungan. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Jumlah sampel sebanyak 267 siswa menggunakan teknik purposive sampling dan snowball sampling. Teknik...
Marati Sholihah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini dilatarbelakangi atas pentingnya kohesi dan koherensi sangat berperan dalam pembentukan keutuhan dan juga keterpaduan dalam sebuah wacana. Rumusan masalah yang diambil dalam penelitian ini yaitu, bagaimana penggunaan aspek kohesi dan koherensi pada berita berbahasa Jawa dalam tabloid Jawacana yang nantinya akan dikontekstualkan...
Eko Sri Cahyono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan konflik batin dan nilai pendidikan karakter dalam wayang kulit lakon Indrajit Anak Gunawan yang digunakan dalam bahan ajar pada kompetensi dasar “Menanggapi isi teks cerita ketoprak/wayang dengan ragam krama”.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilakukan pada transkrip vidio cerita...
Dila Retno Kusumastutik
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021