Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

LOMPAT JAUH
Penerapan pendekatan bermain untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas IV SD 3 Kebulusan Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2012/2013
Puji Yulianingsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BOLA VOLI
Upaya meningkatkan hasil belajar servis bawah dalam permainan bola voli melalui media modifikasi bola busa pada siswa SD kelas rv SDN Sadangwetan tahun ajaran 2012/2013
-
Kuat Sujiman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BOLA VOLI
Upaya meningkatkan hasil belajar servis bawah bola voli melalui praktik jarak servis bertahap pada siswa kelas IV SDN 3 Seboro tahun ajaran 2012 / 2013
-
Imam Prakoso Mutohar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
DISIPLIN BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, HASIL BELAJAR
Pengaruh disiplin belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar mata pelajaran simulasi digital di jurusan otomatisasi dan tata kelola perkantoran smk negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2018/2019
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran simulasi digital. (2) ada tidaknya pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar mata pelajaran simulasi digital. (3) ada tidaknya pengaruh disiplin belajar dan lingkungan teman sebaya secara bersama-sama...
Istiqomah Widiastuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
SEPAKTAKRAW
Perbedaan pengaruh latihan servis dengan sasaran tetap dan berubah terhadap kemampuan servis sepaktakraw pada mahasiswa putra pembinaan prestasi sepaktakraw JPOK FKIP UNS Surakarta tahun 2011
-
Farid Suryanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh kemampuan matematika dan kemampuan penalaran verbal terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan stoikiometri siswa kelas X Sma N 1 Mojolaban tahun pelajaran 2009/2010
-
Ester Yuliana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
DRIBBLING – SEPAK BOLA
Upaya peningkatan hasil belajar dribbling sepak bola melalui alat bantu bola plastik pada siswa kelas V SD Negeri Sidototo Kec. Padureso Kab. Kebumen tahun pelajaran 2013 / 2014
-
Bambang Susilo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING), CD INTERAKTIF, KEAKTIFAN, PRESTASI BELAJAR.
Implementasi Model CTL (Contextual Teaching and Learning) dengan Media CD Interaktif Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas XI IPS 3 di Sma N 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar sejarah siswa melalui penerapan model pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) dengan media CD Interaktif dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dengan dua siklus. Setiap siklus terdiri...
Intan Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
FORUM ANAK SURAKARTA, BULLYING, PEMENUHAN HAK ANAK
Pencegahan bullying melalui forum anak Surakarta sebagai upaya pemenuhan hak anak atas perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan pencegahan bullying melalui Forum Anak Surakarta sebagai upaya pemenuhan hak anak atas perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi. (2) Dukungan dan hambatan terhadap Forum Anak Surakarta dalam upaya pemenuhan hak anak atas perlindungan dari kekerasan dan dikriminasi. Metode...
Ria Anggraeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KEGIATAN OUTBOUND, PERILAKU PROSOSIAL
Penerapan kegiatan outbound untuk meningkatkan perilaku prososial (penelitian tindakan kelas pada anak kelompok B TK BA Aisyiyah Sukoharjo 1 tahun ajaran 2018/2019)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku prososial anak melalui kegiatan outbound pada anak kelompok B TK BA Aisyiyah Sukoharjo 1 Tahun Ajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas model Kurt Lewin dengan pendekatan data kualitatif dan data kuantitatif. Penelitian Tindakan Kelas dilakukan selama dua...
Reiza Mustika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya