THINK PAIR SHARE
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui: 1) Manakah Yang
Memberikan Prestasi Belajar Matematika Lebih Baik Diantara Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Dengan Pendekatan Open-Ended, Model
Pembelajaran Kooperatif Tps, Atau Pembelajaran Langsung, 2) Manakah Yang
Mempunyai Prestasi Belajar Matematika Lebih Baik, Siswa...
Zainnur Wijayanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
STRATEGI BERSAING
Penelitian Ini Menggunakan Pendekatan Deskriptif Kualitatif. Pengumpulan Data Dilakukan Melalui Wawancara, Observasi, Dan Dokumentasi. Teknik Analisis Data Yang Digunakan Adalah Model Analisis Interaktif, Matriks Ife, Efe, I-E, Space, Grand Strategy, Dan Qspm, Serta Analisis Formulasi Strategi Bersaing Porter. Validitas Data Yang Digunakan Adalah...
Taufiq Hidayat
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
KUALITAS PEMBELAJARAN SEJARAH
Tujuan Adalah: 1. Untuk Menganalisis Perencanaan Pembelajaran Sejarah Di Kelas Xi Ips Sma Negeri 6 Kupang. 2. Untuk Mendeskripsikan Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Di Kelas Xi Ips Sma Negeri 6 Kupang. 3. Untuk Menganalisis Usaha Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Sejarah Di Kelas Xi Ips Sma Negeri 6 Kupang. 4. Untuk Mendeskripsikan...
Primus Tanesi
Tesis
Surakarta-F.Pascasarjana-2014
PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk: 1) Mengetahui Produk Modul Pembelajaran Berbasis Pbl Disertai Fishbone Diagram (Fd) Untuk Memberdayakan Kps Dan Kemampuan Menganalisis Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014; 2) Mengetahui Kelayakan Produk Modul Pembelajaran Berbasis Pbl Disertai Fd Untuk Memberdayakan Kps Dan Kemampuan...
Pinkan Amita Tri Prasasti
Tesis
Surakarta-F.KIP-2014
METODE EKSPERIMEN (SEQIP-KIT)
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui (1) Perbedaan Pengaruh Metode Eksperimen (Seqip-Kit) Dan Metode Drill Terhadap Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Se-Kecamatan Mirit, (2) Perbedaan Pengaruh Kemandirian Belajar Tinggi Dan Rendah Terhadap Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Se-Kecamatan Mirit, (3) Interaksi Antara Metode Eksperimen...
Niken Dwi Setyaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Pengembangan Yang Bertujuan Untuk Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pbl Dipadu Aks Pada Materi Animalia Kelas X, Menguji Kelayakan Dan Keefektifannya Dalam Pembelajaran. Penelitian Ini Dilaksanakan Di Sman 1 Cepogo, Boyolali.
Penelitian Ini Mengacu Pada Model Pengembangan Borg Dan Gall...
Megawati
Tesis
Surakarta-F.Ekonomi-2014
PSIKOLOGI SASTRA
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mendeskripsikan Dan Menjelaskan: (1) Penokohan Dalam Novel Genesis Karya Ratih Kumala; (2) Konflik Tokoh Dalam Novel Genesis Karya Ratih Kumala; (3) Kejiwaan Tokoh Dalam Novel Genesis Karya Ratih Kumala; (4) Kejiwaan Pengarang Dalam Proses Kreatif Penciptaan Novel Genesis Karya Ratih Kumala; (5) Nilai-Nilai...
Linda Eka Pradita
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
STATUS GIZI
Perkembangan Anak Meliputi Perkembangan Fisik, Kognitif, Emosi, Bahasa, Motorik (Kasar Dan Halus), Personal Sosial Dan Adaptif. Apabila Kebutuhan Nutrisi Seseorang Tidak Atau Kurang Terpenuhi Maka Dapat Menghambat Pertumbuhan Dan Perkembangannya.
Tujuan Penelitian Ini Adalah Menganalisis Hubungan Antara Status Gizi Dan Mental Emosional Dengan...
Lilik Hanifah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY (STS)
Tujuan Penelitian Dan Pengembangan Ini Adalah Untuk Mengetahui: 1) Prosedur Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Science Technology Society (Sts) Disertai Mind Map (Mm) Untuk Memberdayakan Keterampilan Proses Sains (Kps) Dan Kemampuan Menyimpulkan Siswa Sma Negeri 7 Surakarta; 2) Kelayakan Modul Pembelajaran Berbasis Sts Disertai Mm Untuk...
Iva Yuni Listiani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MODEL PEMBELAJARAN PBL
Pembelajaran Sains Akan Lebih Bermakana Apabila Mengaitkan Konsep Sains Dengan Kehidupan Sehari-Hari. Sesuai Dengan Tujuan Pembelajaran Sains Yaitu Membekali Siswa Dengan Kemampuan-Kemampuan Yang Dimiliki Ilmuan Untuk Memecahkan Masalah (Problem Solving) Dalam Kehidupan Sehari-Hari. Melalui Masalah Dalam Konteks Dunia Nyata Siswa Lebih Mengenal...
Ika Rosanawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014