KREATIVITAS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar dengan menggunakan model pembelajaran kuantum dengan teknik peta konsep atau peta pikiran.
Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 2 Jatisrono Wonogiri, selama satu semester dari bulan Januari sampai Juli 2013. Untuk...
Supadmini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KIMIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Jigsaw berbantuan komik dan animasi, motivasi belajar, kemampuan berpikir kritis terhadap prestasi belajar kognitif dan afektif dan interaksi-interaksinya.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XII IPA SMA Negeri 1 Mejobo Kudus...
Hartuti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
HIPERTENSI
Latar Belakang: Hipertensi Merupakan Salah Satu Faktor Risiko Kejadian Presbikusis Dengan Penurunan Pendengaran Yang Bersifat Sensori Neural Hearing Loss Pada Telinga Kanan Dan Kiri.. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Hubungan Hipertensi Stage I Dan Ii Dengan Kejadian Presbikusis Pada Geriatri.Desain Cross Sectional, Yang Dilakukan Di...
Niken Dyah Aryani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
ROLE PLAYING
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keaktifan belajar berbicara dan
meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh
pada siswa kelas IV SDN 1 Jomblang melalui penerapan metode role playing
menggunakan media paper doll.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua
siklus. Subjek...
Dhamiyatun Prihantini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MOTIVASI
Latar Belakang: Perbedaan latar belakang pendidikan dari setiap mahasiswa
memungkinkan terjadinya perbedaan pada tingkat pengetahuan, minat, motivasi
dan pemahaman tentang mata kuliah Manajemen Epidemiologi. Perbedaan
tersebut pada akhirnya berpengaruh pada prestasi belajar. Faktor non intelektual
seperti asal daerah sedikit banyak berpengaruh...
Destu Satya Widyaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
DEMONSTRASI DISKUSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: perbedaan pengaruh metode
demonstrasi diskusi dan eksperimen, lingkungan sosial, sikap ilmiah, dan
interaksinya terhadap prestasi belajar ranah kognitif dan afektif siswa.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan dilaksanakan dari bulan
Juli 2013 - Januari 2014. Populasi penelitian ini...
Yuli Sudargini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
DEXMEDETOMIDINE
Latar belakang : Trauma pembedahan menghasilkan perubahan biokimia lokal komplek yang ikut andil dalam suatu proses inflamasi dan nyeri akut. Dalam beberapa kasus nyeri akut bisa berlanjut menjadi nyeri kronik pasca operasi. Proses inflamasi setelah insisi pembedahan di jaringan perifer diawali dengan adanya pelepasan mediator inflamasi oleh sel...
Agung Ari Budy Siswanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
TAI BERBASIS ASSESSMENT
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang dikenai model pembelajaran kooperatif TAI Berbasis AfL, TAI, atau pembelajaran konvensional, 2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang memiliki sikap terhadap matematika tinggi, sedang,...
Adi Nurcahyo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
HIV/AIDS
Latar Belakang: Empat target nasional, yang didasarkan pada Millenium Development Goals (MDGs) 2015 dan Inpres 3/2010 menyangkut pencegahan dan pengendalian HIV/AIDS (Human Immunodeficiency Virus/Acquired Immune Deficiency Syndrome) di Indonesia, sebagian besar sudah berada dalam jalur yaitu dalam hal akses pengobatan, pemakaian kondom, serta...
Susi Ernawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
TEKNIK MARMET
Latar Belakang : produksi ASI postpartum yang menurun di awal menyusui menjadikan masalah ibu untuk memberikan ASI sedini mungkin kepada bayinya. Belum keluarnya produksi ASI bisa distimulasi dengan pemberian intervensi teknik marmet dan pijat oksitosin.
Tujuan : untuk mengetahui perbedaan pengaruh teknik marmet dengan pijat oksitosin terhadap...
Setiawandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014