VARIASI BAHASA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan tentang pemakain bahasa siswa di Sekolah Dasar Negeri 15 Sempalai Tebas, Sambas, Kalimantan Barat. Ruang lingkup penelitian mencakup: pertama bentuk variasi bahasa yang digunakan siswa, kedua bentuk campur kode dan alih kode yang digunakan siswa, ketiga dampak pemakaian bahasa siswa...
Al Ashadi Alimin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PROMOSI PERPUSTAKAAN
Kuliah Kerja PUSDOKINFO yang dilaksanakan di UPT Perpustakaan Universitas Setia Budi Surakarta ini mempunyai tujuan yaitu untuk mengetahui strategi promosi apa saja yang dilaksanakan, mengetahui kendala yang dihadapi dan cara mengatasi kendala dalam pelaksanaan promosi di UPT Perpustakaam Universitas Setia Budi Surakarta.
Kuliah Kerja PUSDOKINFO...
Widya Ratna Syam Rahmawati
Tesis
Surakarta-F.ISIP-2014
GAYA BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan: (1) manakah yang lebih baik prestasi belajar matematika siswa yang mendapat pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe TAI, GI atau pembelajaran langsung; (2) manakah yang memiliki prestasi belajar matematika lebih baik, siswa dengan gaya belajar converger, diverger, assimilator,...
Triana Harmini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MODUL
Model implementasi KTSP pada pembelajaran yang diharapkan
diaplikasikan di SMP/MTs adalah IPA Terpadu dan kontekstual, tetapi
kenyataannya belum dilakukan. Pembelajaran IPA dilakukan terpisah dalam
konten Fisika dan Biologi sehingga pengetahuan yang terbangun pada peserta
didik tidak terkonstruksi secara utuh. Penelitian ini bertujuan untuk...
Karman
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
REPRESENTASI NASIONALISME
Latar Belakang: Nasionalisme merupakan fenomena yang kompleks karena
konotasi dan interpretasinya yang kaya sebagai hasil studi yang kompleks.
Pemahaman tentang nasionalisme dapat dipahami melalui media film. Sebuah
film sebagai produk kesenian maupun sebagai medium adalah suatu cara untuk
berkomunikasi penyampaian pesan dari sutradara ke...
Henricus Hans Sp
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
INQUIRY BASED TEACHING
The research aims at revealing whether: (1) inquiry based teaching is more effective than lecture method to teach grammar; (2) the students with high level of risk-taking have better grammar mastery than those with low level of risk-taking; and (3) there is an interaction between the teaching methods and students’ risk-taking in teaching...
Eris Isnaini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
LINGKAR LEHER
Obesitas pada anak sering didiagnosis dengan menggunakan Indeks Masa Tubuh (IMT), akan tetapi karena penggunaan IMT kurang sederhana, maka indeks obesitas lainnya perlu di teliti. Kami melakukan penelitian observasional untuk menguji lingkar leher sebagai metode untuk mengidentifikasi anak-anak dengan obesitas. Tujuan dari penelitian ini adalah...
M. Arif Ismail
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MODEL GUIDED INQUIRY
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: pengaruh penggunaan model Guided Inquiry (MGI) dan model Starter Experiment (MSE), kreativitas dan motivasi berprestasi siswa, serta interaksinya terhadap prestasi belajar ranah kognitif, afektif, dan psikomotor siswa.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan dua kelompok eksperimen...
Ispriyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
INTERVENSI PSIKOSOSIAL
Latar Belakang : Skizofrenia adalah gangguan mental berat yang berlangsung lama,
menahun dan bahkan seumur hidup. Keterlibatan sanak keluarga dalam program
terapi merupakan jalan yang baik untuk menurunkan kekambuhan dan rawat ulang
pasien skizofrenia. Kegagalan dalam perawatan dan dukungan yang rendah terhadap
pasien skizofrenia disebabkan...
Zauhari Amalia
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
STAD
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberi pembelajaran model STAD dan Jigsaw; siswa yang mempunyai kemampuan matematik tinggi dan rendah; siswa yang mempunyai internal locus of control tinggi dan rendah serta interaksinya pada materi Gelombang Bunyi.
Penelitian ini menggunakan metode...
Puji Sumarni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014