The research aims at revealing whether: (1) inquiry based teaching is more effective than lecture method to teach grammar; (2) the students with high level of risk-taking have better grammar mastery than those with low level of risk-taking; and (3) there is an interaction between the teaching methods and students’ risk-taking in teaching...

Obesitas pada anak sering didiagnosis dengan menggunakan Indeks Masa Tubuh (IMT), akan tetapi karena penggunaan IMT kurang sederhana, maka indeks obesitas lainnya perlu di teliti. Kami melakukan penelitian observasional untuk menguji lingkar leher sebagai metode untuk mengidentifikasi anak-anak dengan obesitas. Tujuan dari penelitian ini adalah...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: pengaruh penggunaan model Guided Inquiry (MGI) dan model Starter Experiment (MSE), kreativitas dan motivasi berprestasi siswa, serta interaksinya terhadap prestasi belajar ranah kognitif, afektif, dan psikomotor siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan dua kelompok eksperimen...

Latar Belakang : Skizofrenia adalah gangguan mental berat yang berlangsung lama, menahun dan bahkan seumur hidup. Keterlibatan sanak keluarga dalam program terapi merupakan jalan yang baik untuk menurunkan kekambuhan dan rawat ulang pasien skizofrenia. Kegagalan dalam perawatan dan dukungan yang rendah terhadap pasien skizofrenia disebabkan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberi pembelajaran model STAD dan Jigsaw; siswa yang mempunyai kemampuan matematik tinggi dan rendah; siswa yang mempunyai internal locus of control tinggi dan rendah serta interaksinya pada materi Gelombang Bunyi. Penelitian ini menggunakan metode...

The objectives of this research are: (1) to reveal whether ostensive means can improve students’ vocabulary mastery; and (2) describe what happens to the class situation when ostensive means is applied to teach vocabulary. Ostensive Means is the way of teaching vocabulary by showing up things in the classroom or outside the class. The kinds of...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) prestasi belajar siswa yang lebih baik antara menggunakan model pembelajaran tipe NHT dengan pendekatan PMR, model pembelajaran tipe TAI dengan pendekatan PMR, atau Pendekatan Pembelajaran Konvensional, (2) prestasi belajar siswa yang lebih baik antara siswa dengan intelegensi tinggi, sedang atau rendah,...

Pendahuluan: Debu kayu yang dihasilkan dari proses pengampelasan dapat menyebabkan pencemaran udara di tempat kerja dan berbahaya bagi tenaga kerja. Debu kayu terhirup merupakan partikel dengan diameter antara 1 sampai 2 mikron. Pajanan debu kayu terhirup dapat menyebabkan gangguan fungsi paru. Tujuan penelitian adalah menganalisis korelasi kadar...

Latar Belakang: Secara garis besar faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar mahasiswa dibedakan menjadi dua yaitu faktor internal dan faktor eksternal. internal antara lain fisik/jasmani, kematangan fisik, kelelahan, psikologi berupa bakat, minat, kecerdasan, motivasi dan kemampuan kognitif maupun prestasi. lingkungan keluarga (cara orang...