Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dengan Adversity Quotient (AQ) tipe climbers, campers dan quitters; 2) Mendeskripsikan disposisi matematis peserta didik dengan AQ tipe climbers, campers dan quitters;Penelitian ini menggunakan...

seperti sekarang ini. Untuk itu, kemampuan ini perlu dilatih dan dikembangkan guna meningkatkan potensi dan daya saing siswa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses berpikir kreatif siswa dalam memecahkan masalah HOTS ditinjau dari gaya kognitif field dependent dan field independent.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis peserta didik yang mempunyai gaya belajar Kolb tipe converger; 2) mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis peserta didik yang mempunyai gaya belajar Kolb tipe diverger; 3) mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis peserta didik yang mempunyai gaya belajar...

Pembelajaran matematika sesuai perkembangan kurikulum 2013 saat ini, didasarkan pada pergeseran paradigma belajar abad 21, salah satunya  communication. Setiap peserta didik memiliki karakteristik yang berbeda-beda dalam berkomunikasi. Perbedaan yang muncul pada setiap peserta didik merupakan akibat dari perbedaan kepribadian. Penelitian ini...

Proses berpikir dalam koneksi matematis merupakan langkah-langkah yang dilakukan dalam mengaitkan topik atau materi dengan materi lain, ilmu lain dan masalah kehidupan sehari-hari. Setiap langkah yang dilakukan peserta didik memiliki arti penting karena setiap langkah memiliki keterkaitan dengan langkah yang lain. Penelitian ini bertujuan: 1)...

Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika pada masing-masing gaya berpikir berdasarkan langkah Krulik dan Rudnick. Gaya berpikir yang dimaksud yaitu gaya berpikir sekuensial konkret, sekuensial abstrak, acak konkret dan acak abstrak.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilakukan di SMA MTA...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan bentuk ketidakadilan gender yamg dialami tokoh perempuan dalam novel- novel karya Abidah El Khalieqy;2) mendeskripsikan nilai pendidikan moral dalam novel- novel karya Abidah El Khalieqy; 3) mendeskripsikan pemanfaatan ketidakadilan gender dan nilai pendidikan moral dalam novel- novel karya Abidah...

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mendeskrispsikan bahan ajar IPS yang digunakan selama ini di SMP Islam Diponegoro Surakarta. (2) mengembangkan modul elektronik berbasis ecopedagogy di SMP Islam Diponegoro Surakarta. (3) mendeskripsikan perbedaan pengaruh rerata kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dalam meningkatkan sikap peduli...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengembangkan media E-learning terintegrasi dengan penilaian formatif daring yang layak untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada materi hukum newton kelas X SMA. (2) mengetahui efektivitas E-learning terintegrasi dengan penilaian formatif daring untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada...

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan e-modul pembelajaran fisika dengan karakteristik tipe Information Search  untuk dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan nilai karakter peserta didik dalam materi hukum Newton, 2) mengetahui kelayakan e-modul pembelajaran fisika tipe Information Search untuk dapat...