DISCOVERY LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan pengaruh model flipped classroom dan discovery learning terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri di Kabupaten Sragen, (2) perbedaan pengaruh kemandirian belajar tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri di Kabupaten Sragen (3)...
Fradila Yulietri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
E-LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan (1) adanya perbedaan pengaruhpemanfaatan media e-learning berbasis schoology dan edmodo terhadapkemandirian belajar dan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri di KabupatenTegal Jurusan Teknik Komputer Jaringan (2) media e-learning schoology atauedmodo yang lebih efektif meningkatkan kemandirian belajar...
Faridul Ansor
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
REMAJA
Pemahaman tentang perkembangan perilaku seksual penting diketahui dalam masaperalihan dari perilaku seksual anak-anak menjadi perilaku seksual dewasa. Terbatasnyapengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja karena orang tua yang seharusnya sebagaiagen sosialisasi yang utama dan pertama justru enggan membicarakan persoalan yangberkaitan dengan...
Endah Ayu Sinta Dewi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
KONVENSIONAL
Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan pendekatan pembelajaran Self Regulated Learning (SRL) dan Konvensional terhadap prestasi belajar pendidikan jasmani pada siswa kelas 5 Dabin V Pulokulon Grobogan. (2) Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar tinggi dengan motivasi belajar rendah terhadap...
Crubus
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
OLAHRAGA UNGGULAN
Pengelolaan pembinaan pencaksilat sebagai olahraga unggulan di Nusa TenggaraTimur disebabkan pencaksilat merupakan aset budaya yang bernilai.Tujuan dari penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui pengelolaan Pembinaansumber daya manusia terhadap pencaksilat sebagai olahraga unggulan di ProvinsiNusa Tenggara Timur. 2. Untuk mengetahui pengelolaan...
Agustinus J. Nafie
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
JIGSAW
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Model pembelajaran kooperatif mana yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, TGT atau model pembelajaran langsung. (2) Mana yang mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik, peserta didik dengan kemampuan penalaran matematika tinggi,...
Ummi Rosyidah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
WRITING TECHNIQUE
The objective of this study is to reveal whether: (1) Send-A-Problem is more effective than Guided Writing to teach writing; (2) students having high creativity have better writing skill than those having low creativity; and (3) there is an interaction effect between teaching techniques and the students’ creativity on the students’...
Tri Pujiani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
Model Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan model Intuition Based Learning (IBL) dan menghasilkan model Intuition Based Learning (IBL) dalam memecahkan masalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika beserta perangkat pendukung (RPP, LKS, LTS dan materi ajar) yang valid, praktis dan efektif.Jenis penelitian ini adalah...
Nok Yeni Heryaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
KELAS INKLUSI
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) strategi guru dalam proses pembelajaran matematika siswa slow learner di kelas inklusi SMP Negeri 7 Klaten, (2) kegiatan belajar matematika siswa slow learner di kelas inklusi SMP Negeri 7 Klaten, (3) kendala guru dalam proses pembelajaran matematika di kelas inklusi SMP Negeri 7 Klaten.Penelitian...
Karina Pramitasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PARITAS
LatarBelakang : Salah satu program kesehatan ibu dan anak yaitu upaya penurunanangka kematian bayi (AKB) dengan pemberian ASI eksklusif dan pemberian kolostrum.Langkah awal dalam pelaksanaan ASI eksklusif adalah Inisiasi Menyusu Dini danpemberian ASI yang pertama yaitu kolostrum. Faktor yang berhubungan denganpemberian kolostrum adalah tingkat...
Dhiah Dwi Kusumawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015