-
Bhian Cahya Wisudawan Rubiyanto, K1217014. KAJIAN SEMIOTIK DAN MASKULINITAS DALAM ANTOLOGI PUISI BARISTA TANPA NAMA KARYA AGUS NOOR SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR SASTRA DI SMA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, 22 November 2021....
Bhian Cahya Wisudawan Rubiyanto
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2021
-
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan (1) nilai sosial dalam kumpulan cerpen Lupa 3ndonesa karya Sujiwo Tejo, (2) nilai pendidikan karakter dalam kumpulan cerpen Lupa 3ndonesa karya Sujiwo Tejo, dan (3) pemanfaatan nilai sosial dan nilai pendidikan karakter dalam kumpulan cerpen Lupa 3ndonesa karya Sujiwo Tejo sebagai materi...
Achmad Bashori
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
TINDAK TUTUR, DAYA PRAGMATIK, LOKUSI, ILOKUSI, PERLOKUSI, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas Vlll F SMP Negeri 2 Kebakkramat yang meliputi: (1) jenis-jenis tindak tutur guru yang digunakan guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia dan (2) daya pragmatik yang terkandung dalam tindak tutur guru tersebut.Penelitian ini merupakan...
Rina Yuliana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
ALIH KODE, CAMPUR KODE, IKLAN ACARA RADIO
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) wujud alih kode dan campur kode dalam iklan acara radio RRI Surakarta. (2) Penyebab terjadinya alih kode dan campur kode dalam iklan acara radio RRI Surakarta. (3) Tujuan penggunaan alih kode dan campur kode dalam iklan acara radio RRI Surakarta. (4) Dampak penggunaan alih kode dan...
Dewi Setyorini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
KETERAMPILAN BERDISKUSI, PEMBELAJARAN KCOPERATIF, TWO STAY-TWO STRAY
Tujuan penelitian ini adalah: 1) meningkatkan keberanian berbicara dalam berdiskusi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik two stay-two stray pada siswa kelas VIII G SMPN I Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012; dan 2) meningkatkan keterampilan berbicara dalam berdiskusi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik. two...
Ari Yuliastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
MODEL PEMBELAJARAN, MEMBACA INTENSIF, CIRC
Tujuan penelitian ini adalah menemukan prosedur, cara menerapkan model pembelajaran, dan meningkatkan kemampuan membaca intensif dengan penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) meningkatkan kompetensi membaca intensif pada siswa kelas VI SD Negeri Gojati.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Colin Widi Widawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
KESALAHAN STRUKTUR TEKS, KESALAHAN BAHASA, TEKS BIOGRAFI, PENYEBAB KESALAHAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) bentuk kesalahan struktur teks pada teks biografi yang dibuat siswa kelas Vlll SMP Negeri 1 Kartasura, (2) bentuk kesalahan pemakaian bahasa Indonesia pada teks biografi yang dibuat siswa, (3) faktor penyebab terjadinya kesalahan struktur teks dan pemakaian bahasa Indonesia pada teks...
Anisa Nur Septiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
TINDAK TUTUR, IMPLIKATUR, NILAI POSITIF
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menemukan dan menjelaskan: (1) wujud tindak tutur yang mengandung implikatur dalam novel Garuda di Dadaku karya Salman Aristo; (2) aneka implikatur yang terdapat dalam novel Garuda di Dadaku karya Salman Aristo.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam...
Nur Ratna Yuni Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
MOTIVASI BELAJAR, KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI, MEDIA GAMBAR BERSERI DAN METODE TGT
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan menulis eksposisi dengan menggunakan media gambar berseri dan metode TOT pada siswa kelas IV MI Muhammadiyah Gedongan tahun ajaran 2012/2013.Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Prima Shinta Puspitarukmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
KESALAHAN BERBAHASA, EJAAN, DIKSI, KALIMAT
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: ( 1) kesalahan berbahasa Indonesia; (2) faktor penyebab terjadinya kesalahan tersebut; dan (3) upaya yang dilakuk:an untuk mengatasi kesalahan berbahasa Indonesia dalam karangan eksposisi tersebut siswa kelas X SMA Negeri di Karanganyar tahun...
Nur Endah Ariningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012