-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian

ini dilatar belakangi oleh fenomena peserta didik usia remaja yang memiliki

kedekatan dengan teknologi dan dunia maya, mereka cenderung memilih menggunakan

gadget daripada bergerak aktif secara fisik sehingga...
Kuny Nisaa' Al Mufidah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas bimbingan
kelompok teknik gratitude intervention untuk meningkatkan psychological
wellbeing peserta didik kelas X SMK Negeri 2 Sukoharjo. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif metode eksperimen dengan...
Lusia Intan Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penyesuaian
diri di sekolah merupakan suatu proses yang dilakukan oleh peserta didik di lingkungan sekolah yang bertujuan untuk mencapai hubungan yang harmonis dan mencapai hasil
belajar yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat
kepercayaan diri, komunikasi interpersonal, dan
penyesuaian diri peserta didik, (2)...
Shinta Dewi Aprillia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Tujuan</span><span lang="EN-US" xss=removed> </span><span lang="EN-US" xss=removed>dari</span><span lang="EN-US"...
Reinaldy Akbar Nugraha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Titan Nurfajar Hidayat K3118076. Hubungan
Kepercayaan Diri dengan Kesiapan Kerja pada Peserta Didik Kelas XI SMK Ganesha Tama Boyolali. Skripsi.
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Januari 2024.
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan tingkat kepercayaan
diri siswa kelas XI di SMK Ganesha Tama Boyolali, (2)...
Titan Nurfajar Hidayat
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Hani Yuliana Fauziah. K3120025. Pembimbing I: Ma'rifatin Indah Kholili, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd. KEEFEKTIFAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK EXPRESSIVE WRITING UNTUK MEREDUKSI STRES AKADEMIK SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, September...
Hani Yuliana Fauziah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Tujuan penelitian ini untuk menguji efektivitas
konseling kelompok teknik cognitive restructuring untuk mengatasi self-esteem
rendah. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan
jenis penelitian eksperimen one-group pretest posttest design. Subjek
dalam penelitian ini yaitu 6 peserta didik dari kelas XII SMA Islam 1...
Kiyesha Tsaniya Kurniawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Peserta didik SMP merupakan remaja yang berada



pada masa pencarian indentitas salah satunya dengan mengembangkan <i>self-awareness.



Self-awareness</i> peserta didik SMP dapat ditingkatkan melalui...
Angeline Leoni Pratitis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>Afrizal Arif Rahman. K3119005. Pembimbing I : Prof. Asrowi, M.Pd. Pembimbing



</font></font></p><p xss=removed><font xss=removed><font...
Afrizal Arif Rahman
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
-
<p xss="removed" xss=removed>Rusyda Kamila Mahdiana. K3120058. Pembimbing 1 : Adi Dewantoro,M.Pd. Pembimbing II : Dr. Arif Taufiq Dani Abdillah, M.Pd. <b>PENGARUH MINAT BERORGANISASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PERENCANAAN KARIR PADA...
Rusyda Kamila Mahdiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024