Tujuan dari penelitian ini adalah menguji efektifitas konseling kelompok teknik cognitive restructuring untuk mengentaskan perilaku phubbing pada peserta didik kelas VIII SMP Kristen 1 Surakarta tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan rancangan Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat kemandirian belajar siswa kelas XI dengan gaya belajar kinestetik di SMA Negeri 5 Surakarta, (2) mengetahui tingkat prestasi akademik siswa kelas XI dengan gaya belajar kinestetik di SMA Negeri 5 Surakarta, (3) menganalisis pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi akademik...

<p><span xss="removed">Tsaniya Khoirul Nasywa. K3120068. Pembimbing I: Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Naharus Surur, M.Pd. KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK BIBLIOTERAPI UNTUK MENINGKATKAN <i>PSYCHOLOGICAL...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan tingkat self efficacy, kematangan karier dan quarter life crisis mahasiswa. (2) Menganalisis hubungan antara self efficacy terhadap quarter life crisis mahasiswa. (3) Menganalisis hubungan antara kematangan karier terhadap quarter life crisis mahasiswa. (4)...

Tria Vendica K3117073. HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BANYUDONO. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : (1) tingkat kepercayaan diri siswa kelas X di SMA Negeri...

Penelitian ini bertujuan menguji keefektifan konseling kelompok dengan pendekatan mindfulness-based cognitive therapy for adolescent dalam mengatasi rendahnya resiliensi akademik siswa SMK. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kuasi eksperimen dan desain non-equivalent (pretest and posttest) control group design. Penelitian ini...

Ramadhani Novitasari. K3120048. Pembimbing I: Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd. Pembimbing II: Prof. Dr. Asrowi, M.Pd. KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KLASIKAL TEKNIK CINEMA THERAPY UNTUK MENINGKATKAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA SISWA KELAS XI SMAN 8 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...

Psychological well-being merupakan kondisi yang penting dimiliki untuk mendukung perkembangan siswa. Salah satu upaya untuk mengatasi psychological well-being rendah yaitu dengan konseling pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT). Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan konseling kelompok pendekatan Rational Emotive Behavior...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok teknik role playing untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa kelas 10 SMA Batik 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas konseling kelompok pendekatan naratif untuk meningkatkan psychological well-being peserta didik korban perundungan di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah one group...