<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan panduan bimbingan klasikal dengan teknik project based learning guna meningkatkan kemampuan pemilihan karier tentatif siswa kelas V sekolah dasar yang memenuhi keberterimaan...

<p xss=removed>Ririn Eka Septianawati. K3121069. Pembimbing: Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd. <b>PENGEMBANGAN <i>SPOTIFY PODCAST</i>: “KITA & KATA” UNTUK MENINGKATKAN <i>PSYCHOLOGICAL...

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan mengembangkan media permainan “My Harmony” berbasis website untuk meningkatkan psychological well-being pada siswa kelas X SMK di Surakarta yang memenuhi kriteria aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan kontekstual, kelayakan kegrafikan, dan kelayakan bahasa. Penelitian...

<p>Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan produk Media Permainan Simulasi Spinning untuk Meningkatkan Personal Safety Skill Siswa SMK Swasta di Purworejo dilengkapi Buku Panduan Penggunaan yang telah di uji validitas untuk memenuhi kriteria konsistensi,...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok behavioral dengan teknik assertive training untuk mereduksi peer pressure pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan Pre-test-Post-test...

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media guided self-help “If I Could Fly” untuk mengatasi perilaku self-injury pada siswa SMA Negeri di Surakarta yang memenuhi kriteria keberterimaan. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Plomp dan Nieveen (2013) yang pelaksanaannya dibatasi sampai pada tahap development or...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat dukungan sosial teman sebaya, regulasi diri, dan motivasi belajar pada siswa kelas VIII, (2) menganalisis pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap motivasi belajar, (3) menganalisis pengaruh regulasi diri terhadap motivasi belajar, dan (4) menganalisis pengaruh dukungan sosial teman...

Aisyah Dayna Syafa Johana. K3121004. Pembimbing: Dr. Ulya Makhmudah, M.Pd. STUDI FENOMENOLOGI: ACADEMIC VALIDATION PADA HIGH ACHIEVER STUDENTS DI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi, Surakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta....

<pre xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil studi eksplorasi mengenai tingkat kebutuhan dan kepentingan pengembangan media podcast dan mengembangkan produk media podcast untuk meningkatkan...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat dukungan teman sebaya, kontrol diri, dan stres akademik pada siswa kelas X, (2) menganalisis pengaruh dukungan teman sebaya terhadap stres akademik siswa (3) menganalisis pengaruh kontrol diri terhadap stres akademik, dan (4) menganalisis pengaruh dukungan teman sebaya dan kontrol diri...