Fokus penelitian ini adalah 1) Bagaimana bentuk perilaku siswa yang sering melanggar tata tertib sekolah, 2) Apakah faktor-faktor yang menyebabkan munculnya perilaku tidak disiplin terhadap tata tertib sekolah, 3) Bagaimana akibat dari perilaku siswa yang sering melanggar tata tertib sekolah, 4) Bagaimana pandangan pihak terkait tentang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (I). mendapatkan gambaran realitas tentang karakteristik atau gejala anak yang memiliki perilaku sosial negatif di sekolah (2). Memperoleh infomasi secara rinci mengenai faktor-faktor yang menjadi penyebab terjadinya perilaku sosial yang negatif di sekolah. (3). Memperoleh gambaran dampak atau akibat yang...

ABSTRAK Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Keefektifan layanan informasi tentang budi pekerti untuk meningkatkan tata krama siswa dikelas VI SDN Rejoagung Kecamatan Trangkil Kabupaten pati Tahun Pelajaran 2009/2010. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas. Variabel yang diteliti dalam...

ABSTRAK Eka Paksi Diyah Prasetyaningsih. Layanan Informasi Pribadi Sosial Untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Dalam Pergaulan Di Sekolah Siswa Kelas VIII SMP NegeriI 1 Gemolong Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2009 / 2010. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan bentuk pelanggaran kedisiplinan terhadap tata tertib siswa di SMK Giri Wacana Eromoko, 2). Mempelajari faktor-faktor penyebab terjadinya pelanggaran kedisiplinan siswa di SMK Giri Wacana Eromoko, 3). Mendeskripsikan akibat pelanggaran kedisiplinan terhadap tata tertib siswa di SMK Giri Wacana...

ABSTRAK Fokus penelitian ini adalah 1) Bagaimana ciri-ciri perilaku membolos, 2) Apakah yang menyebabkan siswa membolos, 3) Apakah akibat yang ditimbulkan dari membolos, 4) Bagaimana solusi penyelesaian masalah bagi siwa yang membolos. Tujuan penelitian ini adalah 1) mendiskripsikan ciri-ciri perilaku siswa yang membolos, 2) untuk menjelaskan...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan belajar menggunakan aplikasi teori multiple Intelligences untuk meningkatkan keterampilan membaca pada siswa kelas II MI Islamiyah Muhammadiyah Walikukun Widodaren Ngawi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kasus. Subjek penelitian adalah siswa kelas II MI Islamiyah...

ABSTRAK KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK KONTRAK UNTUK MENGUBAH KECENDERUNGAN ALKOHOL PADA SISWA KELAS II DI SMK MUHAMMADIYAH 2 WEDI KECAMATAN WEDI KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2007/2008. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Februari 2009. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengubah...