-
Plagiarisme dalam tugas pemrograman merupakan permasalahan yang semakin meningkat di lingkungan pendidikan tinggi, khususnya di bidang teknik informatika dan komputer. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan efektivitas empat perangkat lunak pendeteksi plagiarisme kode sumber yang menggunakan dua pendekatan berbeda: berbasis...
Andre Priyowaskito
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan sistem skoring berbasis website dalam pertandingan bola voli sebagai solusi dari sistem manual yang masih banyak digunakan. Sistem ini dirancang menggunakan bahasa pemrograman HTML, CSS, PHP, dan didasarkan pada model pengembangan prototype. Melalui pendekatan Research and...
Ferdhian Surya Rajasa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoBodyText" xss=removed><span lang="id">Pembelajaran TIK di Sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) sering menghadapi tantangan berupa rendahnya hasil belajar

siswa, khususnya dalam memahami konsep sistem komputer. Hal ini banyak

disebabkan...
Zefanya Andin Novrean
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Kalistus Haris Pratama. K3521037. Pembimbing: Yudianto Sujana S.Kom., M.Kom. PERSEPSI GURU TERHADAP PEMANFAATAN AI DALAM PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERUPA MODUL AJAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2025.Penelitian ini bertujuan untuk menggali persepsi guru terhadap pemanfaatan...
Kalistus Haris Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pengintegrasian kegiatan robotika dengan metode Problem-Based Learning (PBL) terhadap pengembangan efikasi teknologi dan computational thinking (CT) siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif tematik dengan teknik purposive sampling, serta pengumpulan data melalui observasi dan...
Muhammad Arden Prabaswara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Penentuan jurusan yang tepat dalam dunia pendidikan merupakan langkah



krusial yang dapat memengaruhi keberhasilan akademik peserta didik. Hal ini



dibuktikan dari masih banyaknya peseta didik yang merasa salah jurusan. Penelitian



ini bertujuan untuk mengembangkan dan...
Ondihon Simanjuntak
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pengaruh penggunaan



multimedia interaktif dalam konteks pembelajaran berbasis masalah pada mata



pelajaran Informatika di SMK Negeri 1 Banyudono. Penelitian ini merupakan



penelitian deskriptif kuantitatif dengan...
Muhammad Aldy Faturrohman
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN" xss=removed>Penelitian



ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penerapan aplikasi Hear Me



sebagai alat komunikasi dalam pembelajaran siswa tunarungu berdasarkan...
Asma Syafira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian
ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman belajar siswa SMK dalam
menggunakan TikTok sebagai media microlearning pada pembelajaran materi
sistem komputer, serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat
yang memengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif
kualitatif dengan teknik pengumpulan data...
Sukma Larasati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini mengkaji adopsi robotika pendidikan melalui platform Mbot dalam mengembangkan berpikir komputasional (CT) siswa sekolah menengah pertama dalam Kurikulum Merdeka. Latar belakang masalah adalah kurangnya keterampilan CT siswa di era digital, di mana metode tradisional kurang efektif, sementara kajian pustaka menyoroti potensi robotika...
Alvin Kurniawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025