Destri Abdi Saputro. K3520019. Pembimbing I: Yudianto Sujana, S.Kom., M.Kom. Pembimbing II: Dwi Maryono, S.Si., M.Kom. ANALISIS PEMANFAATAN GENERATIVE STORYTELLING SEBAGAI ALAT BANTU GURU DALAM MEMBUAT BAHAN AJAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2024 Penelitian ini bertujuan untuk...

Muhammad Sa’ad. K3517041. Pembimbing I: Endar Suprih Wihidayat, S.T.,M.Eng. Pembimbing II: Yusfia Hafid Aristyagama, S.T.,M.T. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN APLIKASI ADOBE ANIMATE. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

Penelitian ini untuk mengidentifikasi pengaruh penggunaan model pembelajaran Project-based Blended Learning (PjB2L) yang berfokus pada kreativitas dan kolaborasi siswa, khususnya dalam mata pelajaran Informatika. Metode penelitian menggunakan angket pretest dan posttest untuk mengukur kreativitas dan kolaborasi, serta lembar observasi untuk...

Sistem Isyarat Bahasa Indonesia (SIBI) adalah sistem isyarat resmi di Indonesia yang digunakan komunitas tunarungu untuk berkomunikasi dalam bahasa Indonesia. Meskipun begitu, penggunaannya masih terbatas dan belum tersebar secara luas di masyarakat sehingga menyebabkan kesulitan dalam berkomunikasi bagi tunarungu. Perkembangan teknologi deep...

Pendekatan STEM telah menjadi fokus utama dalam kurikulum pendidikan modern, untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan pemecahan masalah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan dan kebutuhan pendidikan guru calon guru dalam mengimplementasikan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and...

<div><font face="Times New Roman, serif"><span xss=removed>Tyas Tri Wahyuni. K3517059. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATERI SUBNETTING DI SMK NEGERI 1 KALIWUNGU....

Nur Isnaini Hanifah. K3520058. Pembimbing I : Cucuk Wawan Budiyanto, S.T., Ph.D. Pembimbing II : Dr. Aris Budianto, ST. M.Eng. PENGARUH PENGGUNAAN ROBOTIKA PENDIDIKAN DALAM PENYAMPAIAN MATERI GEOMETRI TERHADAP MINAT SISWA DAN PERKEMBANGAN COMPUTATIONAL THINKING SKILL. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

Alfiyah Aini Hanifah. K3520010. Pembimbing I: Cucuk Wawan Budiyanto, S.T., Ph.D. Pembimbing II: Dr. Aris Budianto, ST., M.Eng. PENGARUH PENGGUANAAN ROBOTIKA PENDIDIKAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MATERI HUBUNGAN USAHA DAN ENERGI TERHADAP PERKEMBANGAN KETERAMPILAN COMPUTATIONAL THINKING SKILL DAN PERSEPSI USEFULNESS. Skripsi, Surakarta: Fakultas...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap prestasi akademik mahasiswa PTIK UNS. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deksriptif. Penelitian ini dilakukan terhadap 79 mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...

<p>Computational thinking merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa pada zaman sekarang ini, cara yang dapat membantu pengembangan kemampuan ini adalah dengan menerapkan nya pada pembelajaran yang berbasis STEM Integrasi karena dengan pembelajaran STEM maka kemampuan...