<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span xss=removed>Penelitian</span><span xss=removed> ini bertujuan...

<p xss="removed" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar sejarah siswa melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL) berbasis video </span><span xss=removed>podcast</span><span...

<p class="MsoNormal" xss="removed"><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar sejarah siswa kelas X F 9 SMA Negeri 5 Surakarta pada tahun ajaran 2023/2024 dengan pendekatan Student Centered Learning...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pemahaman guru tentang implementasi program penguatan pendidikan karakter dalam pembelajaran IPS- Sejarah di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta, (2) mengetahui implementasi program penguatan pendidikan karakter dalam pembelajaran IPS-Sejarah di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta, serta (3) mengetahui hambatan...

Ida Setianingsih, K4418030. Pembimbing I: Prof. Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd. Pembimbing II: Nur Fatah Abidin, S.Pd., M.Pd. STRATEGI PEMANFAATAN SITUS LIYANGAN DALAM PEMBELAJAAN SEJARAH SMA DI TEMANGGUNG. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Juli 2024. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menganalisis:...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran dalam pemanfaatan Rintisan Museum Rumah Artefak sebagai sumber pembelajaran sejarah di SMA N 1 Blora, (2) pelaksanaan pembelajaran dalam pemanfaatan Rintisan Museum Rumah Artefak sebagai sumber pembelajaran sejarah di SMA N 1 Blora, dan (3) evaluasi pembelajaran dalam...

ABSTRAKAfriani Nurhastuti. PEMIKIRAN KRITIS TAN MALAKA TENTANG PENDIDIKAN DI HINDIA BELANDA PADA AWAL ABAD KE 20. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2024. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis (1) Perkembangan pendidikan di Hindia Belanda pada awal abad ke 20; (2) Filsafat...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk 1) Menganalisis pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Muatan Lokal pada SMA Al Azhar 7 Solo Baru, 2) Memvisualisasikan situs Astana Ngoekira Tawoe Desa Ngrombo sebagai Media Pembelajaran Sejarah Muatan Lokal di SMA Al Azhar 7 Solo Baru, dan 3) Mengintegrasikan desain visualisasi Astana Ngoekira Tawoe pada...

ABSTRAK Annisa Cahya Aslamiza, K4419017. PERAN KOMUNITAS SOERAKARTA WALKING TOUR DALAM MENGEKSPLORASI DAN MENSOSIALISASIKAN SEJARAH LOKAL SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Maret 2024.Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui peran komunitas Soerakarta Walking Tour dalam...

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengkaji (1) Perencanaan pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran sejarah di SMAN 1 Sukoharjo (2) Implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran sejarah di SMAN 1 Sukoharjo (3) Evaluasi pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran sejarah di SMAN 1 Sukoharjo.Penelitian ini...