<p>Tesya Zenanda Mutiara Al Khakam. K4419075. PENINGKATAN MOTIVASI DAN KREATIVITAS MELALUI METODE <em>MIND MAPPING</em> DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA PESERTA DIDIK KELAS X-8 DI SMA N 2 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Suralarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...

<p>Ayu Mukti Anjani. K4418015. PERAN PRAJURIT ESTRI MANGKUNEGARAN PADA MASA K.G.P.A.A. MANGKUNEGARA I. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023. <br>Penelitian ini dilakukan untuk...

ABSTRAKFitri Kusuma Wardani. K4418027. NILAI HISTORIS DAN ARSITEKTUR CANDI SOJIWAN SEBAGAI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2023.Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis sejarah dan arsitektur Candi Sojiwan, (2) menganalisis...

Allisya Syifa Istiana. K4419010. Pembimbing I: Dr. Musa Pelu, M.Pd. Pembimbing II: Dadan Adi Kurniawan, S.Pd., M.A. MUSEUM RUMAH BUDAYA KRATONAN SEBAGAI MEDIA BELAJAR DALAM MENUMBUHKAN KEPEKAAN SEJARAH BAGI MASYARAKAT KOTA SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober...

<p>Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis (1) realitas sosial di Surakarta abad ke XIX, dan (2) hubungan Serat Kalatidha dengan realitas sosial di Surakarta abad ke XIX.</p><p>Penelitian ini menggunakan metode historis. Tahapan dalam penelitian meliputi tahap...

Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis (1) Latar belakang kebijakanGaige Kaifang (2) Pelaksanaan kebijakan Gaige Kaifang  (3) Kondisi sosialmasyarakat Tiongkok selama masa kebijakan Gaige Kaifang 1978-1992.Penelitian ini menggunakan metode historis. Sumber yang digunakanyakni sumber primer dan sekunder. Sumber primer berupa surat kabar...

Dhiah Nur Cahyani. MONUMEN BEDOL DESA SEBAGAI OBJEK WISATA SEJARAH DI KABUPATEN WONOGIRI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Februari 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai: (1) daya tarik Monumen Bedol Desa sebagai objek wisata sejarah; (2) upaya pengelola dalam...

<p>Berliandhika Nararya Ridha Dewantara. <strong>PEMIKIRAN <em>ASTABRATA</em> DI KADIPATEN PAKUALAMAN. </strong>Skripsi,<strong> </strong>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis eksistensi cagar budaya di Kawasan Laweyan, (2) menganalisis potensi Kawasan Cagar Budaya di Laweyan sebagai sumber pembelajaran sejarah, (3) mendesain pembelajaran Sejarah dengan memanfaatkan Kawasan Laweyan sebagai sumber pembelajaran Sejarah yang...

<p>ABSTRAK</p><p>Hani Fadlilah W. K4414021. PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL </p><p>(IPS) PADA  KURIKULUM 2013 DI ERA NEW NORMAL KELAS VII SMP NEGERI 1 PLUPUH </p><p>KABUPATEN SRAGEN  TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi,...