PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses
pembelajaran dan kualitas hasil pembelajaran keterampilan berbicara pada siswa
kelas V SDN 1 Tempursari, Sambi, Boyolali tahun ajaran 2011/2012 dengan
menerapkan model pembelajaran kooperatif teknik Think Pair Share.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek...
Puput Yuliana Dwiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN INKUIRI
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besarpengaruh penerapan
model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas IV
Sekolah Dasar Negeri Se-Dabin Merapi Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali
Tahun Ajaran 2011/2012.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif Quasi Experimental dengan
desain control group...
Slameto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
DAUR AIR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep daur
air melalui penggunaan multimedia berbasis CD interaktif pada siswa kelas V SD
Negeri 03 Karangmojo, Tasikmadu, Karanganyar tahun ajaran 2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
Bagus Setiono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
TEAMS GAMES TOURNAMENT
Tujuan Penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep koperasi melalui penerapan model kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) pada siswa kelas IV SD Negeri Tambi, Watukumpul Pemalang Tahun 2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri dari dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Dalam...
Siti Ika Nurjanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MEMBACA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman melalui Cloze Prosedur pada siswa kelas IV SD Negeri Tangkil 4 Sragen tahun pelajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan...
Anis Lailatur Rohmah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MENULIS
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Jati Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi....
Ahmad Komari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BELAJAR MATEMATIKA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui model pembelajaran yang dapat memberikan hasil belajar matematika siswa yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe NHT atau model pembelajaran konvensional
Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi experimental research). Rancangan penelitian yaitu Randomized...
Theresia Dian Anggraeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MENULIS
Tujuan penelitian ini untuk meningkatan keterampilan menulis puisi melalui model pembelajaran konstruktivistik. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian siswa kelas V terdiri dari 21 siswa. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, tes, dan kajian dokumen. Untuk menguji validitas data, digunakan...
Sri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
STRUKTUR BUMI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep
struktur bumi dan alam semesta pada siswa kelas V SDN 1 Siswodipuran Boyolali
melalui model pembelajaran kooperatif teknik bermain peran.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah guru dan siswa...
Vita Nurmalitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
QUANTUM
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan operasi hitung pada siswa kelas II SD Negeri 3 Urutsewu Ampel Boyolali dengan model pembelajaran quantum, meningkatkan keaktifan siswa kelas II SD Negeri 3 Urutsewu Ampel Boyolali pada pokok bahasan operasi hitung dengan model quantum. Penelitian ini merupakan...
Muddrikah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012