Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 2531 - 2540 dari 2551 dokumen
IPA
Peningkatan aktivitas pembelajaran IPA dengan media benda konkret pada siswa kelas II SDN 01 Kaling Tasikmadu Karanganyar tahun 2009/ 2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas pembelajaran IPA pada siswa kelas II SD dengan menggunakan media benda konkret. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan aktivitas pembelajaran IPA siswa, sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Lilis Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MENULIS NARASI
Meningkatkan kemampuan menulis narasi melalui media gambar seri pada mata pelajaran bahasa indonesia bagi siswa kelas IV SD Negeri Panularan no.06 Laweyan, Surakarta tahun ajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian menggunakan media gambar seri adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia bagi siswa kelas IV SD Negeri Panularan No. 06 Laweyan, Surakarta. Variabel penelitian ini adalah kemampuan menulis narasi dan media gambar seri. Metode yang digunakan dalam penelitian menggunakan media...
Tetra Fajar Kurniati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
SISTEM BELAJAR
Peningkatan pemahaman konsep-konsep ipa melalui pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada siswa kelas V SD Negeri Sondakan no. 11 Surakarta tahun pelajaran 2009/2010
The purpose of the research was to improve understanding on natural science concepts by using Contextual Teaching and Learning (CTL) among the fifth grade students of SD Negeri Sondakan No. 11 of Surakarta in academic year 2009/2010. The method used in this research is qualitative by classroom action research. The procedure of the research were...
Nisa Us Sa’idah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division pada siswa kelas IV B SD Muhammadiyah Wonorejo Polokarto kabupaten Sukoharjo
ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah memperbaiki proses pembelajaran sehingga hasil belajar IPS dapat ditingkatkan melalui pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division pada siswa kelas IV B SD Muhammadiyah Wonorejo. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas IV B SD Muhammadiyah Wonorejo, Polokarto...
Yusrika Firda Isnaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW
Peningkatan hasil belajar konsep proklamasi kemerdekaan Indonesia dalam IPS melalui pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas V SD Negeri II Ngadirojo Wonogiri tahun 2010
Abstrak Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada siswa kelas V SD Negeri II Ngadirojo Wonogiri tahun 2010. Metode penelitian ini penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan evaluasi,...
Meilisa Romadianingrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Model Pembelajaran
Peningkatan kemampuan membaca pemahaman melalui model pembelajaran tipe Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) pada siswa kelas V SD Negeri Beji Kecamatan Andong Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dengan model pembelajaran tipe Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) siswa kelas V SD Negeri Beji Kecamatan Andong Kabupaten Boyolali, (2) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran tipe Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) dalam...
Yuliana Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
SISTEM BELAJAR
Upaya meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita dalam pembelajaran matematika dengan metode problem solving siswa kelas IV
Tujuan penelitian ini yaitu: untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan pecahan dengan metode problem solving siswa kelas IV SD Negeri Dukuhan Kerten N0. 58. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah...
Fitria Lastini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
DESKRIPSI
Peningkatan kemampuan menulis karangan deskripsi menggunakan media gambar seri siswa kelas III SD Negeri Jajar I Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi menggunakan media gambar seri pada siswa kelas III SD Negeri Jajar I Surakarta tahun pelajaran 2009/2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan terdiri dari 4...
Anton Purwanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MEMBACA
Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui media pembelajaran kartu bergambar pada siswa kelas 1 SDN Jajar I NO. 73 Laweyan Surakarta tahun pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui penggunaan media pembelajaran kartu bergambar pada siswa kelas 1 Sekolah Dasar Negeri Jajar I No. 73 Laweyan Surakarta. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah kemampuan membaca permulaan, sedangkan variabel tindakan yang...
Ester Dwy Kartika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Model Pembelajaran
Peningkatan kemampuan berhitung bilangan bulat melalui model pembelajaran kooperatif (nht) pada siswa kelas iv a sd muhammadiyah Wonorejo Polokarto Sukoharjo tahun pelajaran 2009/ 2010
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan kemampuan berhitung bilangan bulat melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif (NHT) pada siswa kelas IV A SD Muhammadiyah Wonorejo, Polokarto, Sukoharjo, tahun pelajaran 2009/ 2010. Subyek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas IV A SD Muhammadiyah Wonorejo, Polokarto,...
Fatkhurohmah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 248
  • 249
  • 250
  • 251
  • 252
  • 253
  • 254
  • 255
  • 256
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss