BINA WICARA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peningkatan kemampuan komunikasi melalui bina wicara pada anak tuna rungu wicara di kelas D IV SLB-B YRTRW Surakarta, dan apakah dengan latihan bina wicara anak tuna rungu wicara kelas IV SLB-B YRTRW Surakarta mampu berkomunikasi secara luas. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut, metode...
Suratmini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
TUNAGRAHITA
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Struktur Kata Melalui Pembelajaran Yang Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Tunagrahita Kelas D II SLB B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010.
Subyek penelitian adalah Siswa Tunagrahita Sedang Kelas DII SLB B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010 yang...
Sulasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN PENJUMLAHAN
Sri Idayatni. PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGOPERASIONALAN PENJUMLAHAN PADA BIDANG STUDI MATEMATIKA DENGAN MEDIA GAMBAR PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II SDLB NEGERI JEPON BLORA. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2010. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan...
Sri Idayatni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN MEMBACA
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan bahasa Indonesia melalui metode drill pada siswa kelas II tunagrahita SDLB Negeri Blora semester II tahun pelajaran 2009/2010. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas...
M a r i j a h
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MEDIA
Abstrak
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep bangun ruang melalui media bola dan balok siswa kelas I tunagrahita SLB Negeri Kendal Tahun Pelajaran 2009 / 2010. Penelitian ini menggunakan tehnik pengumpulan data : pengamatan, wawancara, tes, dan dokumentasi. Subyek penelitian adalah siswa tunagrahita kelas I SLB Negeri...
Sudilah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN KOGNITIF
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mencari model pembelajaran yang efektif
untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permainan kartu angka
dan gambar siswa kelas persiapan tunarungu wicara SLBN Kendal tahun 2009 /
2010.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas.
Subyek penelitian siswa tunarungu...
Suhardiyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
BERBICARA
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Metode Maternal Reflektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Tunarungu Kelas III SLB-B Widya Bhakti Semarang Tahun Ajaran 2009/2010.
Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas. Sasran penelitian adalah siswa Tunarungu kelas III yang berjumlah 5 anak. Tehnik pengumpulan data...
Endang Puji Astutik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENINGKATAN KEMAMPUAN
Istiyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
BINA PERSEPSI
ABSTRAK
Skripsi Program Studi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara melalui Bina Persepsi Bunyi dan Irama pada Anak Tuna Rungu Wicara Kelas D3 SLB Negeri Sragen.
Subyek penelitian ini adalah Anak Tuna...
Kadarsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
MEDIA ZIGZAG
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak tunagrahita kelas I SLB-C Bina Taruna Manisrenggo, Klaten.
Penelitian ini penulis laksanakan pada semester dua tahun 2008-2009 dan tergolong jenis penelitian deskriptip kualitatif, yaitu digunakan untuk menganalisis data yang berupa proses kegiatan...
Sugiyartun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009