MATEMATIKA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji ada tidaknya pengaruh
penerapan metode pembelajaran Matrix dalam Jarimatika terhadap kemampuan
berhitung anak berkesulitan belajar matematika (siswa kelas II SD Negeri
Gemolong I Tahun Ajaran 2009/ 2010).
Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian...
Anita Cahyaningsih
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2010
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA anak tuna
grahita dengan media gambar hewan berkaki empat pada siswa kelas IV SLB C1 Widya Bhakti Semarang tahun pelajaran 2010/2011.
Dalam proses belajar mengajar, seorang guru dituntut lebih aktif dan kreatif
cara memberikan metode pembelajaran, agar siswa tidak merasa jenuh,...
Indah Pramugari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BELAJAR MATEMATIKA
Supriyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATAN MOTORIK HALUS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motorik halus
melalui pembelajaran ketrampilan menyulam pada anak tunagrahita ringan di LBK
SLB-C Shanti Yoga Klaten.
Penelitian ini menggunakan metodik deskriptif, komparatif dan diskriptif
kuantitatif, subyek penelitian adalah siswa kelas LBK SLB-C Shanti Yoga yang
berjumlah 5 orang...
Supiyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MEDIA KARTU HURUF
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca anak
berkesulitan belajar Bahasa Indonesia menggunakan media kartu huruf pada siswa
kelas II SD Negeri 04 Bejen Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2010/2011.
Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu
penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat...
Royani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE KARPULOBA
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan
metode karpuloba (kartu, puzzle, lompat dan balok) terhadap usaha mengatasi
kesulitan belajar matematika pada siswa berkesulitan belajar matematika kelas III
di SDN Petoran Surakarta tahun ajaran 2009/2010.
Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian...
Heni Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
METODE PERMAINAN TRADISIONAL
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan menolong diri sendiri melalui metode permainan tradisional pada anak tunagrahita kelas VI semester II SLB-C YPSLB Surakarta tahun pelajaran 2008/2009. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat mengajar,...
Wa r d o y o
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN MEMBACA
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui penerapan metode global dengan kartu kata bergambar pada anak tuna grahita ringan kelas V SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2008/ 2009. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Subjek yang memperoleh perlakuan dalam penelitian ini ialah siswa...
Suharjo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
BELAJAR IPA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA dengan metode demonstrasi disertai pemberian tugas pada anak tuna daksa kelas D3 SLB Negeri Sragen tahun pelajaran 2008/2009. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat mengajar, dengan penekanan...
Anik Sulistyowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika
perkalian melalui pengajaran remedial pada siswa tuna grahita kelas V semester II
di SLB-C PBM Mojosongo Kota Surakarta tahun pelajaran 2008/2009.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas
(PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru...
Wijianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010