TUNAGRAHITA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar matematika melalui media puzzle bagi anak tunagrahita sedang kelas VIII Sekolah Luar Biasa Tunagrahita YAKUT Purwokerto.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan...
Hendri Harseni
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
METODE PERMAINAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar Matematika
tentang Ukuran Waktu pada anak Tunagrahita ringan kelas IV SDLB Negeri
Kebakalan Mandiraja Banjarnegara Tahun Pelajaran 2011-2012.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif komparatif. Subyek penelitian
ini adalah siswa kelas IV SDLB Negeri Kebakalan Mandiraja...
Murniyati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
PENDIDIKAN MATEMATIKA
Tujuan Penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan operasional
penjumlahan pada bidang studi matematika melalui media gambar pada anak
tunagrahita ringan kelas 2 SDLB Negeri Kebakalan semester 2 tahun pelajaran
2011/2012.
Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Subyek penelitian ini adalah siswa kelas II/C SDLB...
Suryani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
TUNA RUNGU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media audio visual terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan materi gerak benda pada siswa tunarungu kelas I semester II di SDLB Negeri Slawi tahun pelajaran 2010/2011.
Metode pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek...
Sri Lestari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
METODE MIND MAPPING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar dalam
menyusun kalimat sederhana pada pembelajaran Bahasa Indonesia melalui
penggunaan metode Mind Mapping bagi anak tunagrahita kelas IV di SDLB
Negeri Slawi tahun 2010/2011.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas
(PTK) yaitu penelitian yang dilakukan...
Itit Khopmini
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
GELAS BILANGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan operasi penjumlahan siswa tunagrahita ringan kelas V semester II melalui pembelajaran media gelas bilangan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research), dilakukan dalam dua siklus yang dilaksanakan pada tanggal 26 April 2011 sampai dengan 20 Mei...
Suparjo
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
KOMUNIKASI LISAN
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi lisan siswa kelas III di SLB B Manunggal Slawi Kabupaten Tegal setelah melalui pembelajaran dengan menggunakan media VCD Player. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas.
Subyek penelitian ini adalah siswa kelas III di SLB B Manunggal Slawi. Dipilihnya...
Sri Tri Muryati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan : Untuk meningkatkan prestasi belajar membaca melalui media gambar pada siswa Tunagrahita di kelas DI CI semester II SLB-ABCD YBS Simo Boyolali tahun pelajaran 2010/2011.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan peneliti di kelas tempat mengajar, dengan...
Sri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATAN KEMAMPUAN
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan hasil belajar IPS dalam membaca peta melalui tehnik permainan kartu berwarna bagi siswa tuna rungu wicara kelas III SDLB Negeri Kota Pekalongan tahun pelajaran 2010/2011.Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian adalah anak tuna rungu wicara kelas...
Tri Asriati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KARTU BILANGAN
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar matematika bidang perkalian siswa kelas V (Lima) Tunagrahita Ringan di SDLB Negeri Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2010/2011.Metode pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat mengajar dengan penekanan...
Suwartono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011