Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 PGSD Surakarta PPKHB )


Hasil pencarian 91 - 100 dari 423 dokumen
BILANGAN CACAH
Peningkatan Kemampuan Pengurangan Bilangan Menggunakan Alat Peraga Manik-Manik Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Negeri V Tirtomoyo Kecamatan Tirtomoyo Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah penggunaan alat peraga manik-manik dapat meningkatkan kemampuan pengurangan bilangan cacah pada siswa kelas 1 SD Negeri V Tirtomoyo Kecamatan Tirtomoyo Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 1...
Yohanes Budi Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN IPA
Peningkatan Pemahaman Konsep Pesawat Sederhana Melalui Metode Eksperimen Pada Pembelajaran Ipa Siswa Kelas V Sd Negeri Ngembat padas 3 Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk : meningkatkan pemahaman konsep pesawat sederhana melalui metode eksperimen pada pembelajaran IPA kelas V SD Negeri Ngembatpadas 3 kecamatan Gemolong kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini (variabel bebas) adalah pemahaman konsep pesawat sederhana...
Rafika Said
Skripsi
Surakarta-F,KIP-2012
MATEMATIKA
Penggunaan Media Kartu Pecahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Konsep Pecahan Siswa Kelas Iii Sd N I Mento Wonogiri
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk meningkatkan hasil belajar matematika konsep pecahan siswa kelas III SD N 1 Mento Wonogiri dengan menggunakan media kartu pecahan, (2) untuk meningkatkan keaktifan dalam pembelajaran matematika konsep pecahan siswa kelas III SD N 1 Mento Wonogiri dengan menggunakan media kartu pecahan. Penelitian ini adalah...
Denik Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MENGHITUNG PERBANDINGAN SKALA
Peningkatan Kemampuan Menghitung Perbandingan Skala Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams-Achievement Divisions (Stad) Pada Siswa Kelas V Sd Negeri I Pelem Kecamatan Jatisrono Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Meningkatkan kemampuan menghitung perbandingan skala pada siswa kelas V SD Negeri I Pelem Kecamatan Jatisrono Kabupaten Wonogiri melalui model pembelajaran Kooperatif Student Teams-Achievement Divisions (STAD),(2) Meningkatkan aktivitas dalam pembelajaran materi perbandingan skala siswa kelas V SD Negeri I...
Isnita Lastyarini
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
MEDIA GAMBAR
Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Cerita Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Iv Sd Negeri Sepat I Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Sepat 1 Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012, dikarenakan adanya permasalahan yaitu hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia khususnya kemampuan bercerita masih rendah. Melalui media gambar permasalahan ini dicoba untuk diperbaiki dan...
Suwanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
LINGKUNGAN FISIK
Penggunaan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perubahan Lingkungan Fisik Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 6 Jimbung Klaten Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perubahan lingkungan fisik siswa kelas IV SD Negeri 6 Jimbung Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan menggunakan multimedia interaktif. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dan dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek penelitian adalah siswa...
Sudarsono
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Peningkatan Pemahaman Konsep Luas Bangun Datar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Stad Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri Baran 01 Nguter Sukoharjo Tahun 2012 Skripsi
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep luas bangun datar melalui model pembelajaran kooperatif STAD pada siswa kelas III SD Negeri Baran 01 Sukoharjo tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu:...
Sutanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MEDIA MANIK-MANIK
Upaya Meningkatkan Ketrampilan Operasi Penjumlaham Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Media Manik-Manik Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Baleharjo I Kecamatan Sukodono Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Agar guru dalam mengajar menggunakan metode kerja kelompok. (2) Agar guru mampu meningkatkan motivasi belajar siswa terhadap pelajaran IPA dengan menggunakan metode kerja kelompok. (3) Agar guru mengaitkan ada tidaknya peningkatan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran IPA dengan menggunakan metode kerja...
Sukamdi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
QUANTUM LEARNING
Penerapan Quantum Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkembangan Teknologi Mata Pelajaran Ips Pada Siswa Kelas Iv Sdn Ii Nambangan Selogiri Wonogiri Tahun Pelajaran 2011 / 2012
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep perkembangan teknologi pada siswa kelas IV SD Negeri II Nambangan Tahun Pelajaran 2011/2012 melalui Quantum Learning. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri II Nambangan Selogiri Wonogiri Tahun Pelajaran...
Eka Wardani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
KEMAMPUAN MENULIS NARASI
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Penerapan Model Contextual Teaching And Learning (Ctl) Siswa Kelas Va (Survey Di Sdn Sukoharjo 01 Tahun Pelajaran 2011 /2012)
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi pada siswa kelas Va Sekolah Dasar Negeri Sukoharjo 01 dengan penerapan model Contextual Teaching And Learning (CTL). Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis narasi, sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini...
Ajeng Ratrika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss