Hasil pencarian 1 - 10 dari 46 dokumen
AKTIVITAS BELAJAR IPA, INKUIRI
-
Saptono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KETERAMPILAN BERCERITA
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa siswa khususnya kemampun bercerita dengan menggunakan media ” tokoh dari karton”
Variabel yang menjadi sasaran pembelajaran dalampenelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan bercerita pada kelas V SD Negeri 05 Bantarbolang
Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Mukhdori
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2010
KONTEKSTUAL
Sunaryo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
DEBIT
Aas Nur Asiyah, X9707002. 2010. Upaya Meningkatkan Kemampuan Menghitung Debit Melalui Pendekatan Kontekstual pada Kelas VI SDN 01 Majalanagu Tahun 2009/2010. PTK Surakarta Program PJJ_S1 PGSD Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk...
Aas Nur Asiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
BAHASA INDONESIA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan alat peraga lingkaran kata dapat meningkatkan motivasi dan keterampilan pada siswa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam pelaksanaan penggunaan alat peraga lingkaran kata pada siswa kelas V SD.
Penelitian ini disusun dengan metode Penelitian...
A. M. Winarso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PETA LINGKUNGAN SETEMPAT
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media Puzzel dapat meningkatkan kemampuan membaca peta lingkungan setempat pada siswa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dalam pelaksanaan penggunaan media puzzle pada siswa kelas IV SD.
Penelitian ini disusun dengan metode Penelitian Tindakan Kelas subyek...
Resiyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDEKATAN KONTEKSTUAL
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan memahami perkembangan teknologi produksi melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas IV SDN 03 Sikasur Pemalang tahun ajaran 2009/ 2010
Variable bebas yang menjadi sasaran pembelajaran dalam penelitian tindakan kelas ini adalah pendekatan Kontekstual sedangkan variabel...
Sri Sunarsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model
pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar matematika ( jaring –
jaring balok) pada siswa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi
guru dan siswa dalam pelaksanaan penggunaan model pembelajaran kontekstual
pada siswa kelas V SD N...
Maya Hartatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KETERAMPILAN BERBICARA
ABSTRAK
Rendahnya keterampilan berbicara dalam pembelajaran Bahasa Indonesia
pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Gunungjaya menuntut perlunya perbaikan
pembelajaran. Proses perbaikan pembelajaran dilakukan dalam bentuk Peneltian
Tindakan Kelas dengan tujuan meningkatkan keterampilan bebicara dan prestasi
belajar siswa.
Penelitian tindakan...
Supariyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN ME
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media gambar
luas daerah dapat meningkatkan kemampuan menjumlah pecahan pada mata
pelajaran matematika siswa kelas IV SD Negeri 06 Bantarbolang, Kecamatan
Bantarbolang, Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2009/2010.
Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas...
Rustinah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010