Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada materi luas permukaan bangun ruang pada siswa kelas V SDN 03 Kendaldoyong tahun 2010. Variabel yang menjadi sarana pembelajaran dalam penelitian tindakan kelas ini adalah hasil belajar matematika kelas V SDN 03 Kendaldoyong. Bentuk Penelitian ini adalah...

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan pecahan dengan menggunakan metode kerja kelompok pada siswa kelas V SD Negeri 04 Beluk tahun 2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaa tindakan,...

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui cara menerapkan pembelajaran IPA di kelas 5 sekolah dasar melalui model pembelajaran kontekstual. (2) Mengkaji kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pembelajaran IPA melalui model pembelajaran kontekstual. (3) Mencari solusi yang tepat untuk mengatasi kendala yang dihadapi guru...

Abstrak Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan menyelesaikan soal cerita matematika melalui pembelajaran kooperatif model jigsaw. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 01 Sokawati Unit Pengelola Pendidikan Kecamatan Ampelgading pada kelas...

Abstrak Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan meningkatkan prestasi berbahasa Indonesia (keterampilan berpidato ) melalui pembelajaran CIRC dengan media audio visual. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas.Penelitian ini dilaksanakan di SDN.02 Tegalsari Kecamatan Ampelgading Kabupaten...

Abstrak Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa siswa khususnya kemampun bercerita dengan menggunakan media ” tokoh dari karton” Variabel yang menjadi sasaran pembelajaran dalampenelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan bercerita pada kelas V SD Negeri 05 Bantarbolang Bentuk penelitian ini adalah...

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendekatan kontekstual dapat meningkatkan pemahaman mengenai konsep listrik pada siswa kelas VI SDN 01 Serang Penelitian ini dilaksanakan (1) di SDN 01 Serang (2) waktu penelitian empat bulan dari bulan Januari sampai April 2010 (3) subjek penelitian siswa kelas VI SDN 01 Serang...

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada siswa kelas VI SD Negeri 02 Wonogiri tahun 2010 menggunakan model Cooperative Learning. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sebagai subyek adalah...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk meningkatkan prestasi belajar IPS kelas IV SD Negeri 01 Cawet kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang, (2) untuk meningkatkan pemahaman konsep tentang peta wilayah provinsi JawaTengah melalui alat peraga peta secara optimal. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan...

ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini adalah bertujuan untuk meningkatkan pemahaman isi dongeng melalui metode pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada kelas I SD Negeri 06 Mendelem Belik Pemalang Tahun Pelajaran 2009/2010. Untuk mengetahui hambatan – hambatan yang dihadapi guru dan siswa dalam pembelajaran pemahaman...