Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( s 2 teknologi pendidikan )


Hasil pencarian 401 - 410 dari 673 dokumen
PROBLEM BASED LEARNING
Upaya Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Standar Kompetensi Sistem Pemeliharaan Bahan Bakar Diesel
Kondisi pembelajaran di SMK Negeri 1 Nganjuk menunjukkan penggunaan metode konvensional masih sangat dominan. Penerapan metode konvensional dilakukan dalam bentuk ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemberian tugas. Dalam proses pembelajaran peran guru sangat dominan baik dalam proses persiapan, menyusun dan membuat program pembelajaran di kelas....
Elvi Nur Mufidah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
VIDEO
Pengaruh media pembelajaran video dan konvensional terhadap kompetensi sistem kendali elektronik berbasis plc pada siswa kelas xi smk kudus ditinjau dari motivasi belajar
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan media pembelajaran video dan konvensional terhadap kompetensi system kendali elektronik berbasis PLC. (2) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara motivasi belajar siswa tinggi dan rendah terhadap kompetensi system kendali elektronik berbasis PLC. (3) Untuk...
Kamsun
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
JIGSAW
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan student teams achievement devisions ( stad ) terhadap prestasi belajar pendidikan kewarganegaraan ditinjau dari motivasi berprestasi siswa kelas XI di SMK Negeri se Kabupaten Kudus
Tujuan penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui perbedaan pengaruh model pembelajaran Jigsaw dan STAD terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan; (2) untuk mengetahui perbedaan pengaruh motivasi berprestasi tinggi dan motivasi berprestasi rendah terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan; (3) untuk mengetahui interaksi...
Imam Santosa
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MOTIVASI BELAJAR
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dan Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Ipa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Sd Negeri Di Kecamatan Colomadu Tahun Ajaran 2012/2
ujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki: (1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap hasil belajar IPA; (2) Perbedaan pengaruh antara siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi,...
Ninda Beny Asfuri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR
Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ipa Dengan Media Video Compact Disc (Vcd) Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 07 Depok Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan umum dari Penelitian ini adalah: (1) Meningkatkan aktivitas belajar IPA dengan media Video Compact Disc (VCD) pada siswa Kelas V SD Negeri 07 Depok Toroh Grobogan Tahun Pelajaran 2013/2014. (2) Meningkatkan hasil belajar IPA dengan media Video Compact Disc (VCD) pada siswa Kelas V SD Negeri 07 Depok Toroh Grobogan Tahun Pelajaran 2013/2014....
Rustiyono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MOTIVASI BELAJAR
Peningkatan Motivasi Belajar Dan Keterampilan Teknik Pendingin Melalui Penggunaan Media Trainer Ac Bagi Siswa Kelas Xii Titlc Smk Negeri 5 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) memperoleh keberhasilan dalam motivasi belajar mata pelajaran teknik pendingin melalui penggunaan media trainer AC bagi siswa kelas XII TITLC di SMK Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2013/2014, 2) memperoleh keberhasilan dalam keterampilan teknik pendingin melalui penggunaan media trainer AC bagi siswa kelas...
Sukidi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Implementasi Pembelajaran Ips Terpadu Mengacu Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di Kelas VIII Smp Negeri 3 Kudus
Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) faktor pendukung, faktor penghambat dan upaya mengatasinya, serta (4) efektifitas hasil pembelajaran guru IPS Terpadu mengacu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Kelas VIII di SMP Negeri 3 Kudus. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 3 Kudus selama 5 bulan,...
Wahyu Endraswati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
METODE GAMES
Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Bahasa Inggris Pada Kompetensi Dasar Vocabulary Melalui Metode Games (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII-B SMP Negeri 2 Wedari Jaksa, Kabupaten Pati)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Penerapan metode games dalam pembelajaran bahasa Inggris pada kompetensi dasar Vocabulary. 2) Peningkatan motivasi belajar bahasa Inggris pada kompetensi dasar Vocabulary dengan metode games. 3) Peningkatan hasil belajar bahasa Inggris pada kompetensi dasar Vocabulary dengan metode games pada Siswa...
Ida Drastiana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MOTIVASI BELAJAR
Pengaruh Penggunaan Media Komputer (Power Point Interaktif) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Smp Negeri Kecamatan Kebumen Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui (1). Ada Tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Menggunakan Media Power Point Interactive Dengan Media Ohp Terhadap Prestasi Belajar Matematika, (2) Ada Tidaknya Pengaruh Antara Siswa Yang Memiliki Motivasi Tinggi Dengan Siswa Yang Mempunyai Motivasi Rendah Terhadap Prestasi Belajar Matematika (3). Ada...
Tubari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PAUD
Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Budaya Cikal Elyaum Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pendidikan karakter (2) Hasil yang dicapai dalam penerapan pendidikan karakter (3) Faktor yang mendukung maupun menghambat penerapan pendidikan karakter di Sekolah Budaya Cikal Elyaum. Berdasarkan tujuannya penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data...
Nur Afifah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
  • First
  • Previous
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss