Siti Nur Yahmi. K8124088. Pembimbing : Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi , M.A . MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 3-4 TAHUN MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidkan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2025.  Berbicara adalah bentuk komunikasi lisan yang memiliki fungsi menyampaikan tujuan. Komunikasi yang baik pada anak usia dini dengan guru sangat diperlukan dalam proses pembelajaran.Pada tahap ini anak mulai menyusun kata menjadi kalimat sederhana , mengungkapkan keinginan, dan memulai bercerita. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak usia 3-4 tahun melalui metode pembelajaran talking stick.Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas model Kurt Lewin yang dilaksanakan selama 2 siklus dengan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Metode penelitian yang digunakan yaitu PTK selama 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah anak isia 3-4 tahun di Pos PAUD Insan Mulia Pengumpulan data pada penelitian ini dengan cara observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan uji validitas dengan triangulasi sumber dan triangulasi Teknik. Analisis data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan persentase untuk mengukur seberapa besar peningkatan kemampuan membaca anak setelah penerapan media ular tangga. Analisi kualitatif memakai model Miles & Huberman. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, pelaksanaan dengan metode pembelajaran talking stick meningkatkan keterampilan berbicara mencapai indikator keberhasilan. Kedua, melalui metode pembelajaran talking stick menjadi sarana menyenangkan bagi anak yang dapat meningkatkan keberanian dan kepercayaan diri anak dalam berbicara.