Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan shooting melalui optimalisasi penggunaan media pembelajaran berbasis video pada Mahasiswa Pembinaan Prestasi Futsal FKOR UNS.

            Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah mahasiswa anggota Pembinaan Prestasi Futsal FKOR UNS dengan sampel sebanyak 30 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari pembina atau pelatih, mahasiswa, dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan obseervasi, dokumentasi atau arsip berupa foto. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan cara reduksi data, paparan data, dan penarikan kesimpulan. Prosedur penelitian dalam penelitian ini adalah berupa siklus pembelajaran yang saling berkaitan.

            Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan optimalisasi penggunaan media pembelajaran berbasis video dapat meningkatkan kemampuan shooting mahasiswa dari prarindakan ke siklus I dan siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada pratindakan tidak menggunakan media pembelajaran berbasis video untuk membantu mahasiswa dalam mempelajari dan memahami materi teknik shooting yang diberikan sehingga kemampuan shooting futsal mahasiswa masih kurang dan hasil belajar shooting futsal kurang maksimal. Dari hasil analisis diperoleh peningkatan yang cukup signifikan dari pratindakan ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I mahasiswa yang tuntas mencapai 73%, sedangkan pada siklus II mencapai 93%. Simpulan penelitian ini adalah bahwa optimalisasi penggunaan media pembelajaran berbasis video dapat meningkatkan kemampuan shooting pada mahasiswa anggota Pembinaan Prestasi futsal Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret.