Syahreza Figo Perdana. PENERAPAN MIT APP INVENTOR BERBASIS SAINTIFIK PADA MATERI KARAKTERISTIK GELOMBANG MEKANIK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA XI MIPA 2 SMA NEGERI 1 BANYUDONO. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2023.

Penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) mendeskripsikan peningkatan kompetensi pengetahuan siswa melalui penerapan media pembelajaran MIT App Inventor, (2) mendeskripsikan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui media pembelajaran MIT App Inventor. Definisi MIT App Inventor berbasis saintifik adalah sebuah aplikasi yang dirancang dengan pendekatan saintifik dan bisa digunakan pada perangkat Android dengan versi minimal Gingerbread atau versi 2.3. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Banyudono Tahun Pelajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi teknik tes, wawancara, observasi dan kajian dokumen. Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis kualitatif dan kuantitatif. Teknik validitas data yang digunakan adalah teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran MIT App Inventor Saintifik pada materi Karakteristik Gelombang Mekanik dapat meningkatkan kompetensi pengetahuan dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Banyudono Tahun Pelajaran 2022/2023. Persentase ketuntasan kompetensi pengetahuan meningkat dari 0% pada tahap pra siklus, menjadi 52,78% pada siklus I, dan mencapai 94,44% pada siklus II. Persentase ketercapaian pada setiap indikator kemampuan berpikir kritis siswa juga mengalami peningkatan dari 3 indikator yang tercapai pada siklus I dan pada siklus II semua indikator mencapai target penelitian.