Penelitian dan pengembangan ini dilkasanakan untuk: (1) Menganalisis dan mendeskripsikan kondisi modul mata pelajaran sejarah Indonesia tingkat Madrasah Aliyah di Kabupaten Ciamis  (2) Mengembangkan modul sejarah peran buruh Indonesia di Australia dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia masa revolusi tahun 1945-1949 di Madrasah Aliyah kabupaten Ciamis (3) Menguji efektifitas bentuk final modul sejarah peran buruh Indonesia di Australia dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia masa revolusi tahun 1945-1949 untuk meningkatkan nasionalisme peserta didik  Madrasah Aliyah di Kabupaten Ciamis.
Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian dan pengembangan atau R & D yang meliputi 10 tahapan yaitu (1) penelitian dan pengumpulan Informasi, (2) Perencanaan, (3) Pengembangan bentuk produk awal, (4) Ujicoba lapangan Awal, (5) Revisi Produk, (6) Uji Coba Lapangan, (7) Revisi Produk utama , (8) Uji Coba Lapangan, (9) Revisi Produk Akhir, dan (10) diseminasi dan penerapan luas. Subek penelitian meliputi dua sekolah, yaitu sebagai  kelas eksperimen yaitu MAS Sirnarasa dan kelas control MAS AL Khoeriyah. Dalam melaksanakan analisis kualitatif menggunakan model interaksi miles dan hubermans, sementara itu analisis kuantitatif menggunakan Independent Sample t-test.
Hasil Penelitan menunjukan bahwa: (1) Media ajar yang dibutuhkan untuk meningkatkan nasionalisme peserta didik adalah media yang sesuai dengan situasi dan kondisi lingkungan sekitar, Adapun media ajar sejarah dikabupaten ciamis yang cocok ialah modul sejarah peran buruh Indonesia di Australia dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia masa revolusi tahun 1945 – 1949. Modul ini juga melatih peserta didik untuk dapat belajar secara mandiri karena dilengkapi dengan prosedur penggunaan. (2) Modul sejarah yang layak digunakan dalam upaya meningkatkan nasionalisme peserta didik ialah modul yang sudah divalidasi oleh para ahli sehinga diperoleh nilai rata rata kelayakan media  4,42  yang berarti mempunyai kategori sangat baik dan kelayakan materi sebesar 4,41 memiliki kategori sangat baik juga. (3) Berdasarkan hasil uji SPSS menggunakan uji independent sample T test dapat ditarik kesimpulan bahwa nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 < 0>