Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis an droid 3 dimensi system tata surya yang layak untuk meningkatkan motivasi belajar pada pembelajaran di sekolah dasar negeri 03 gadingan mojolaban sukoharjo. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengem bangan (Research and Development) menggunakan model pengembangan Alessi and Trollip yang terdiri dari tiga tahap pengembangan yaitu perencanaan, desain, dan pengembangan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara tidak ter struktur, observasi, kajian literatur dan penyebaran angket. Kelayakan media di peroleh melalui validasi Ahli Materi dan Ahli Media. Validasi ahli materi mem peroleh hasil sebesar 90% dengan kriteria “Sangat Layak” sedangkan validasi me dia memperoleh persentase rata-rata sebesar 89% dengan kriteria “Sangat Layak”. Hasil uji respon pengguna oleh 24 siswa pada komponen Percieved Ease of Use(PeoU) mendapatkan skor rata-rata 4,03 , Percieved Usefulness(PU) mendapat kan skor rata-rata 4.40 . dan terakhir pada Attitude Toward Using(ATU) mendapt kan skor rata-rata 4.54. Aplikasi tata surya berbasis Android 3 dimensi diterima dengan sangat baik oleh siswa. Berdasarkan hasil uji kelayakan dan respon penggunaan terhadap aplikasi media pembelajaran diperoleh hasil kelayakan yang layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar sekaligus diharapkan mampu mengatasi kelemahan media pembelajaran buku.