Winda Aptika Sari. PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII D SMP N 2 NGADIROJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011, Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember. 2010. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan motivasi belajar biologi siswa kelas VIII D SMP N 2 Ngadirojo tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilaksanakan dengan observasi, angket, wawancara, dan kajian dokumen. Validitas data menggunakan teknik triangulasi sumber data. Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif. Simpulan penelitian yang diperoleh adalah penerapan pembelajaran kooperatif STAD (Student Teams Achievement Divisions) meningkatkan motivasi belajar siswa biologi kelas VIII D SMP N 2 Ngadirojo tahun. Rata-rata persentase hasil observasi motivasi belajar biologi siswa pra siklus sebesar 36,98%, siklus I 72,14%, siklus II 86,98%. Berdasarkan perhitungan angket, capaian motivasi belajar biologi siswa pra siklus sebesar 55,37%, siklus I 74,76%, siklus II 80,09%.