Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Majalah Untuk meningkatkan Minat Baca Siswa SMP pada Materi Cahaya
Penulis Utama
:
Chirana Suprihatin
NIM / NIP
:
K2308077
×Tujuandaripenelitianiniuntukmengembangkan media pembelajaranFisikaberupaMajalah yang baikuntuk SMP pokokbahasanCahayaditinjauandariminatbacasiswa SMP.
Penelitianinitermasukpenelitianpengembanganyang menggunakanmetoderesearch and development (R&D).Model pengembangan yang digunakandalampenelitianiniadalah model prosedural yaitu model yang bersifat deskriptif yang menunjukkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran.Data diperoleh melalui wawancara, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif.
Berdasarkan hasil penelitian, mediapembelajaranberupaMajalahFisikayang telah dikembangkan, disimpulkan dalam kriteria sangat baik ditinjaudaripeningkatanminatbacasiswa. Dari hasil rata-rata ujicobaperorangan, kelompokkecildankelompokbesardapatdisimpulkanMajalahFisikamampumeningkatsebesar 9,33% dariminatbacaawal.Sedangkanhasil rata-rata evaluasi media kepada evaluator ahlididapatkesimpulan media dalamkriteriabaikdenganpresentasesebesar 80,2%. Dapatsimpulkan media pembelajaranberupaMajalahFisikainidalamkategori media baik yangmampumeningkatkanminatbacasiswapadamateriFisika yang disajikan.
×
Penulis Utama
:
Chirana Suprihatin
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K2308077
Tahun
:
2012
Judul
:
Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Majalah Untuk meningkatkan Minat Baca Siswa SMP pada Materi Cahaya
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2012
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Fisika
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam-K2308077-2012
