Penulis Utama : Ayu Ratna Yulianti
NIM / NIP : K3110012
×

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan rancangan penelitian deskriptif korelasional. Analisis menggunakan teknik statistik analisis regresi linier berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta sebanyak 173 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 orang peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa angket yang meliputi variabel efikasi diri, dukungan sosial orang tua, dan prokrastinasi akademik.
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh tiga kesimpulan. (1) terdapat hubungan negatif antara efikasi diri dengan prokrastinasi akademik ditunjukkan dengan nilai r = -0,760 dengan nilai signifikansi 0,000 (2) terdapat hubungan negatif antara dukungan sosial orang tua dengan prokrastinasi akademik ditunjukkan dengan nilai r = -0,488 dengan nilai signifikansi 0,000, dan (3) terdapat hubungan negatif antara efikasi diri dan dukungan sosial orang tua dengan prokrastinasi akademik ditunjukkan dengan nilai F = 40,843 dengan nilai signifikansi 0,000. Sumbangan efektif yang diberikan efikasi diri dan dukungan sosial orang tua kepada prokrastinasi akademik sebesar 58,9%.
Kata kunci : prokrastinasi akademik, efikasi diri, dan dukungan sosial orang tua.

 

×
Penulis Utama : Ayu Ratna Yulianti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3110012
Tahun : 2015
Judul : Prokrastinasi akademik ditinjau dari efikasi diri dan dukungan sosial orang tua pada peserta didik kelas viii smp negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2014 / 2015
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2015
Program Studi : S-1 Pendidikan Bimbingan Konseling
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Bimbingan dan Konseling-K.3110012-2015
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Siti Mardiyati, M.Si.
2. Dra. Sri Wiyanti, M.Si.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.