Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) dilengkapi Media Logbook Chemistry (Logchem)-Kartu Destinasi untuk Meningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa pada Sub Pokok Bahasan Alkana, Alkena dan Alkuna Kelas X-6 SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016.

Penulis Utama : Fajar Heri Nurcahyo
NIM / NIP : K3312029
× ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa dan prestasibelajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Teams GamesTournament (TGT) dilengkapi media Logbook Chemistry (LogChem)-KartuDestinasi pada sub pokok bahasan alkana, alkena dan alkuna.Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatifdengan jenis penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang terdiridari dua siklus dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasidan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X-6 SMA Negeri Kebakkramatsemester genap tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 38 siswa terdiri dari 9laki-laki dan 29 perempuan. Data penelitian berupa data kualitatif dan kuantitatifdengan teknik pengumpulan data menggunakan tes objektif (ranah kognitifsiswa), observasi dan angket (afektif dan keaktifan siswa), serta wawancara.Validitas data menggunakan teknik triangulasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajarankooperatif Teams Games Tournament (TGT) dilengkapi media LogbookChemistry (LogChem)-Kartu Destinasi pada sub pokok bahasan alkana, alkenadan alkuna dapat meningkatkan keaktifan siswa. Hal ini berdasarkan hasilpenelitian pada siklus I yang menunjukkan bahwa capaian persentase keaktifansiswa sebesar 81,58%. Penerapan model pembelajaran kooperatif Teams GamesTornament (TGT) dilengkapi media Logbook Chemistry (LogChem)-KartuDestinasi pada sub pokok bahasan alkana, alkena dan alkuna dapat meningkatkanprestasi belajar siswa yang terdiri dari ranah afektif dan kognitif siswa. Hal iniberdasarkan pada persentase capaian ranah afektif siswa siklus I sebesar 100%dan persentase capaian ranah kognitif siswa siklus I sebesar 31,58% dan siklus IIsebesar 60,53%.Kata Kunci: Kartu Destinasi, Keaktifan Siswa, Kognitif Siswa, LogbookChemistry (LogChem), Teams Games Tournament (TGT)  
×
Penulis Utama : Fajar Heri Nurcahyo
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3312029
Tahun : 2016
Judul : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) dilengkapi Media Logbook Chemistry (Logchem)-Kartu Destinasi untuk Meningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa pada Sub Pokok Bahasan Alkana, Alkena dan Alkuna Kelas X-6 SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016.
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.Kip - 2016
Program Studi : S-1 Pendidikan Kimia
Kolasi :
Sumber : UNS-F.Kip Jur.endidikan Bahasa Jawa -K3312029-2016
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Mohammad Masykuri, M.Si.,
2. Budi Utami, S.Pd, M.Pd.,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.