Penulis Utama : Suci Rahayu
NIM / NIP : S861508024

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis pelaksanaan pembelajaran sejarah yang selama ini berlangsung    di SMA Negeri 1 Baturraden,(2) Mendeskripsikan prosedur pengembangan model pembelajaran sejarah nilai-nilai akulturasi Masjid Agung Nur Sulaiman Banyumas berbasis pendekatan saintikif dengan model pembelajaran Problem Based Learning ( PBL) untuk meningkatkan sikap toleransi siswa SMA Negeri 1 Baturraden, (3) Mendskripsikan  keefektifan model pembelajaran integrasi nilsi-nilai akulturasi Masjid Agung Nur Sulaiman Banyumas dengan model pembelajaran Problem Based Learning ( PBL)   untuk meningkatkan sikap toleransi siswa SMA Negeri 1 Baturraden.Metode penelitian pengembangan ( Research and Development ) ini menggunakan Model ADDIE ( Analysis, Design, Development,Implementation,dan Evaluation). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 4 sebagai kelaseksperimen dan kelas XI IPS 1 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitain ini adalah angket sikap toleransi dan prestasi belajar. Selanjutnyauntuk menguji  hipotesis digunakan uji-t.Hasil  yang  diperolah  :  (1)  Pembelajaran  sejarah  di  SMA  Negeri  1Baturraden  selama  ini  masih  kurang    menerapkan  model-model  pembelajaraninovatif dan masih rendahnya   pengetahuan maupun perilaku mengenai  sikaptoleransi    peserta didik;  (2)   Model  pembelajaran  sejarah  yang disusun  telahdivalidasi oleh ahli model yang menghasilkan penilaian dengan kategori “baik”,.Selanjutnya  model  diujicobakan  terbatas  dan  ujicoba  luas  kepada  siswa  yangmenghasilkan  penilaian  dengan  kategori  “  baik”  ;  (3)  Penggunaan  modelpembelajaran   integrasi   nilai-nilai   akulturasi   Masjid   Agung   Nur   SulaimanBanyumas berbasis pendekatan saintifik   dengan model pembelajaran ProblemBased Learning (PBL) terbukti efektik meningkatkan sikap toleransi siswa. Keduates         menghasilkan         taraf         signifikansi         sebesar         (0,000<0>Dengan demikian H0 ditolak artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan terhadap model yang dikembangkan.Kata Kunci  :  Sikap  Toleransi, Pendekatan Saintifik, Nilai-nilai AkulturasiMasjid Agung Nur Sulaiman Banyumas 

×
Penulis Utama : Suci Rahayu
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S861508024
Tahun : 2018
Judul : Model Integrasi Nilai-Nilai Akulturasi Masjid Agung Nur Sulaiman Banyumas dalam Pembelajaran Sejarah Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Sikap Toleransi Peserta Didik SMA Negeri 1 Baturraden
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2018
Program Studi : S-2 Pendidikan Sejarah
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP, Prog. Studi Magister Pendidikan Sejarah - S861508024-2018
Kata Kunci : Sikap Toleransi, Pendekatan Saintifik, Nilai-nilai Akulturasi Masjid Agung Nur Sulaiman Banyumas
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Sariyatun , M.Pd, M.Hum,
2. Dr. Leo Agung S, M.Pd,
Penguji :
Catatan Umum : Lampiran Unpublish
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.