Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya: (1) korelasi positif motivasi belajar dengan hasil belajar matematika, (2) korelasi positif kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika, (3) korelasi positif motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se- Kecamatan Bulusspesantren tahun ajaran 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SDN se- Kecamatan Buluspesantren tahun ajaran 2018/2019. Sampel penelitian ini yaitu siswa kelas V di sembilan SDN yang diambil secara acak dengan teknik pengambilan  sampel  cluster  random  sampling.  Penelitian  ini  menggunakan metode korelasional. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik angket untuk data variabel motivasi belajar dan data variabel kepercayaan diri dan teknik tes untuk   data   dari   variabel   hasil   belajar   matematika   siswa.   Analisis   data menggunakan uji regresi berganda, uji korelasi berganda dengan taraf signifikan 5%, serta sumbangan efektif untuk mencari sumbangan dari prediktor/variabel bebas. Hasil analisis data menggunakan bantuan program SPSS 21 diperoleh: (1) korelasi  positif  motivasi  belajar  dengan  hasil  belajar  matematika  (rx1y   hitung 0,681> rtabel 0,121) termasuk kategori erat dan sumbangan efektif sebesar 37,8, (2) korelasi positif kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika dengan hasil (rx2y   hitung  0,547>  rtabel   0,121)  termasuk  kategori  erat  dan  besar  sumbangan efektif sebesar 11,3 %, (3) korelasi positif motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika siswa (rx1x2y  hitung 0,7 > rtabel  0,121), dengan koefisien determinasi R2  sebesar 0,491, berarti kontribusi motivasi belajar dan kepercayaan diri siswa dengan hasil belajar matematika adalah 49,1 %. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan (1) terdapat korelasi positif motivasi belajar  dengan hasil belajar matematika; (2) terdapat korelasi positif kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika; (3) terdapat korelasi positif motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan belajar matematika siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kutoarjo tahun ajaran 2018/2019.
Kata Kunci: hasil belajar, motivasi belajar, kepercayaan diri