Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan media pembelajaran aksara Jawa untuk siswa Sekolah Dasar dan mengetahui kelayakannya. Media tersebut dikembangkan dalam bentuk aplikasi android berbasis augmented reality dan permainan kartu. Penelitian ini dilakukan karena kurangnya minat siswa mempelajari aksara Jawa yang dianggap sulit serta tidak penting karena kurang berguna dari segi kemanfaatannya dalam praktik. Penelitian menggunakan model ADDIE, meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi dengan menggunakan TAM. Hasil dari pengembangan media pembelajaran adalah terciptanya aplikasi “NGAKSARA” juga media kartu “KARA” yang dapat membantu siswa dalam mengenal aksara Jawa. Berdasarkan uji kelayakan disimpulkan bahwa media pembelajaran “NGAKSARA” layak untuk dipergunakan dalam kegiatan pembelajaran