ABSTRAK Ponimin, 2009, Pembelajaran Fisika Menggunakan Metode Demonstrasi dengan Observasi Langsung dan Visualisasi dengan Memperhatikan Kemanpuan Spasial Siswa (Studi Kasus Pembelajaran Getaran di SMA Muhammadiyah I KLaten Kelas XI IPA Tahun Pelajaran 2008/2009). Tesis Program Studi Pendidikan Sains Pascasarjana Universitas Sebelas...

ABSTRAK Gunawan Yulianto, S.620207003, Evaluasi Program Pelatihan Tenaga Bantu Penyuluh Pertanian ( Studi Penelitian Evaluatif dengan Model Evaluasi CIPP di Kabupaten Bantul Tahun 2008) Tesis : Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi program pelatihan pembekalan Tenaga Bantu Penyuluh...

ABSTRAK Wibowo, 2009. Pengaruh informasi metode ceramah dan diskusi terhadap perubahan perilaku dan kadar glukosa darah penderita diabetes melitus tipe 2. Tesis : Program Studi Kedokteran Keluarga, minat utama Profesi Pelayanan Dokter, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret, Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan pendekatan inquiri dan pembelajaran dengan pendekatan ekspositori terhadap prestasi Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) siswa SMA Negeri Kabupaten Wonogiri. (2) Perbedaan pengaruh antara siswa yang memiliki kemandirian tinggi dan siswa yang...

A thesis. Surakarta : Teacher Training and Education Faculty Sebelas Maret University Surakarta. 2011. This thesis is written to identify the improvement of students‟ vocabulary mastery by using games. The objectives of the research are to know whether and to what extent the use of games can improve the students‟ vocabulary mastery and...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menemukan: (1) hubungan yang signifikan antara disiplin kerja dengan kinerja guru; (2) hubungan yang signifikan antara motivasi kerja dengan kinerja guru; (3) hubungan yang signifikan antara persepsi guru tentang gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru; dan 4) hubungan yang...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) apakah ada pengaruh model kooperatif tipe Think-Pair-Share (T-P-S) dan tipe Numbered-Heads-Together (N-H-T) terhadap prestasi belajar fisika; 2) apakah ada pengaruh sikap sosial terhadap prestasi belajar fisika; 3) apakah ada interaksi antara model kooperatif tipe T-P-S dan N-H-T dengan...

ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan intensitas proses pembelajaran puisi dengan menerapkan metode STAD, (2) meningkatkan kemampuan apresiasi puisi dengan menerapkan metode STAD, pada siswa kelas VI SD Negeri 02 Soco SlogohimoWonogiri. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VI SD...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) apakah pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning akan menghasilkan prestasi belajar lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran dengan model pembelajaran Cooperative Learning, 2) apakah siswa-siswa yang mempunyai tingkat kecerdasan emosi tinggi...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pelaksanaan program PJJ S-1 PGSD berbasis ICT di Jurusan PPSD FIP UNY, yang dilihat dari (a) persiapan pembelajaran (b) proses pembelajaran dan (c) evaluasi pembelajaran, (2) Faktor-faktor yang menghambat optimalisasi program PJJ S-1 PGSD berbasis ICT (3) Dampak pelaksanaan pembelajaran...