The method which was applied in this research was experimental study. It was conducted at the eleventh graders of SMAN 1 Keruak. The population of the research is the eleventh graders of SMAN 1 Keruak in the academic year of 2012/2013. The samples were two classes. A cluster random sampling technique was used. Each class was divided into two...

The objectives of the research are to identify: (1) whether One Stay/Three Stray Method (OSTS) is more effective than Grammar-Translation Method (GTM) to teach reading to the eleventh graders of SMA Negeri 01 Lingga; (2) whether the students having high self–actualization have better reading skill than those who have low self-actualization of...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui: (1) Manakah Yang Memberikan Prestasi Belajar Matematika Yang Lebih Baik, Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht, Make A Match Atau Pembelajaran Langsung, (2) Manakah Yang Memberikan Pretasi Belajar Matematika Yang Lebih Baik, Siswa Dengan Tingkat Keterampilan Sosial Tinggi, Sedang, Atau Rendah,...

Pendidikan adalah faktor penting untuk mengembangkan kemajuan bangsa. Pendidikan bertujuan untuk menciptakan dan mengembangkan manusia sebagai sumber daya yang berkualitas. Untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam proses pembelajaran dapat dilakukan melalui respon positip atau jenis penguatan yang tepat dan variatif kepada siswa. Harapannya...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mendeskripsikan: (1) Proses Berpikir Peserta Didik Smp Laki-Laki Yang Memiliki Math Anxiety Tinggi Dalam Memecahkan Masalah Matematika Sesuai Langkah-Langkah Polya, (2) Proses Berpikir Peserta Didik Smp Perempuan Yang Memiliki Math Anxiety Tinggi Dalam Memecahkan Masalah Matematika Sesuai Langkah-Langkah...

This research aims at (1) describing the implementation of Multiple Intelligences on the process of teaching and learning English on fourth grade students of SD Kristen 3 Klaten in the academic year of 2012/2013 (2) identifying the difficulties on implementing Multiple Intelligences on the process of teaching and learning English on fourth...

The objectives of the research are to examine whether: (1) Task-Based Instruction is more effective than Visual Supported Question to teach listening at the tenth graders of SMA TMI Roudlatul Qur’an West Metro, in the academic year of 2012/2013; (2) The students having high interest have better listening comprehension than those having low...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar yang lebih baik di antara pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, model pembelajaran kooperatif tipe TGT atau pembelajaran konvensional, (2) manakah prestasi belajar matematika yang lebih baik antara siswa yang mempunyai aktivitas belajar...

Penelitian Bertujuan Untuk Mengetahui : (1) Manakah Yang Menghasilkan Prestasi Belajar Matematika Lebih Baik Antara Siswa Diberi Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps Dengan Pendekatan Quantum Learning, Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps, Dan Pembelajaran Konvensional. (2) Manakah Yang Menghasilkan Prestasi Belajar Matematika Lebih Baik Antara Peserta...

This Thesis Aims At (1) Finding Out Whether The Talk-Show Strategy Can Improve Vocabulary In Students‘ English Speaking Skill (2) How Is The Class Situation While Talk-Show Strategy Is Implemented In The Third Semester Students Of English Language Education Program Muhammadiyah University Prof. Dr. Hamka. From The Preliminary Observation Showed...