Latar Belakang : Faktor asupan gizi merupakan salah satu elemen kunci untuk mengoptimalkan kinerja olahraga. Pembinaan atlet di usia remaja akan membantu atlet dalam mengoptimalkan fungsi fisik dan performa. Pemenuhan gizi yang optimal dapat terwujud dengan kesadaran akan pentingnya pemenuhan zat gizi yang berkualitas melalui pembangunan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) manakah model pembelajaran yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik, tipe NHT, TPS, atau langsung; 2) manakah yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik, siswa dengan gaya kognitif visualizer, verbalizer, atau negligible; 3)manakah pada masing-masing tingkat gaya...

Latar Belakang : Pola asuh makan yang berhubungan dengan kekurangan zat gizi mengakibatkan terjadinya stunting. Tumbuh kembang anak akan dipengaruhi oleh pendekatan pola asuh makan karena gizi buruk balita bersifat ireversibel. Praktik sanitasi dan kebersihan serta stunting berjalan seiring. Metabolisme zat gizi dapat terhambat oleh gangguan...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul elektronik pembelajaran fisika berbasis PBL terintegrasi STEM untuk dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam materi karakteristik gelombang mekanik dengan karakteristik menggunakan sintaks pembelajaran berbasis masalah yang masing-masing sintaks dikaitkan dengan...

Latar Belakang: World Health Organization (WHO) melaporkan bahwa ada 13–40% kasus dispepsia setiap tahun di seluruh dunia. Hal ini berada di peringkat ke-10, dengan proporsi 1,5% untuk kategori 10 penyakit terbesar pada pasien rawat jalan di seluruh rumah sakit di Indonesia. Tujuan: Mengetahui hubungan pengetahuan gizi, kebiasaan makan dan...

Latar Belakang Masalah: Latihan fisik memiliki peran penting dalam kesehatan, namun aktivitas fisik berlebihan dapat menyebabkan stres oksidatif dan peradangan. Senyawa aktif dalam Bawang Dayak, seperti flavonoid, saponin, dan tanin, memiliki efek menguntungkan bagi kesehatan, termasuk melawan stres oksidatif. Diperlukan penelitian lebih lanjut...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kebutuhan siswa dan guru terhadap e-module bangun ruang berbasis Probing Prompting untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah, (2) Mengembangkan e-module bangun ruang berbasis Probing Prompting yang valid dan praktis untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah siswa. (3) Menganalisis...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Technological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) guru pasca pembelajaran daring di Sekolah Dasar Negeri Cemara II NO.13 Surakarta. Tujuan dari penelitian ini relevan untuk menginformasikan kendala yang dialami dalam mengimplementasikan TPACK agar kendala tersebut dapat diperbaiki....

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan kebutuhan Guru terhadap E-Modul Kompetensi Paedagogik melalui Pembelajaran Kolaboratif (Co-teaching) di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif, 2) Mendeskripsikan design E-Modul Kompetensi Paedagogik melalui Pembelajaran Kolaboratif (Co-teaching) yang layak bagi Guru di Sekolah Penyelenggara...

Ketersediaan ruang publik yang ramah anak merupakan salah satu hak anak yang harus dipenuhi dalam Kota Layak Anak. Kota Surakarta merupakan kota yang mendapatkan penghargaan sebagai pelaksana terbaik penyelenggara program dalam rangka mewujudkan KLA. Ruang publik bagi anak menjadi salah satu icon Kota Surakarta sebagai Kota Layak Anak yang...