Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

KOOPERATIF TIPE TGT, KUASI EKSPERIMEN, ULAR TANGGA
Remediasi Pembelajaran Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Berbantuan Permainan Ular Tangga Materi Fluida Tatis Siswa Kelas X MIPA 2 SMA Batik 2 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk: mengetahui bahwa Remediasi pembelajaran Fisika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT berbantuan permainan ular tangga dapat meningkatkan kemampuan kognitif Fisika siswa kelas X MIPA 2 SMA Batik 2 Surakarta pada materi Fluida Statis..Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang...
Dzirwatul Muna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, GI, PRESTASI BELAJAR, KEMAMPUAN ANALISIS, HIDROLISIS.
Upaya Peningkatan Prestasi Belajar dan Kemampuan Analisis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigaton (Gi) pada Materi Hidrolisis Kelas XI MIA 1 Semester Genap SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) pada materi pokok hidrolisis bagi siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo; (2) kemampuan analisis siswa melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) pada materi pokok hidrolisis bagi...
Diyah Ayu Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL), METODE EKSPERIMEN, METODE DEMONSTRASI, HASIL BELAJAR FISIKA
Pengaruh Pembelajaran Model Problem Based Learning (PBL) melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMA N 2 Surakarta
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah: mengetahui perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) melalui metode eksperimen dan demonstrasi terhadap hasil belajar Fisika siswa kelas X SMA N 2 Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain eksperimen faktor tunggal. Populasi dalam penelitian...
Dian Suryati Pangestika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
EFEKTIVITAS, MODEL KOOPERATIF THINK PAIR SHARE, BLOK DIAGRAM, HASIL BELAJAR
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dengan Menggunakan Media Blok Diagram terhadap Hasil Belajar Geografi Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017 (Sub Pokok Bahasan: Proses Pembentukan Barang Tambang dan Potensi Barang Tambang serta Persebaran Barang Tambang )
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas  model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dengan menggunakan blok diagram terhadap hasil belajar geografi pada sub pokok bahasan “Proses Pembentukan Barang Tambang dan Potensi Barang Tambang serta Persebaran Barang Tambang.Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta...
Bambang Septiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF, ADOBE FLASH, PENELITIAN GEOGRAFI
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Adobe Flash sebagai Media Pembelajaran Materi Langkah-Langkah Penelitian Geografi Kelas X SMAN 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2016/201
ABSTRAKPenelitian ini berbentuk Penelitian dan Pengembangan (Research andDevelopment) dengan teknik analisis deskriptif komparatif. Penelitian iniberupaya mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif Geografi pada materi Langkah Penelitian Geografi yang layak dan efektif. Produk yang dihasilkan berupa multimedia pembelajaran interaktif yang...
Arifia Mawardani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, LEARNING CYCLE 7E, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PRESTASI BELAJAR, KONSEP MOL
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7e sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa pada Sub Materi Konsep Mol Kelas X Mia 2 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAK    Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas X MIA 2 SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2016/2017 pada sub materi konsep mol dengan menerapkan model pembelajaran Learning Cycle 7E.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus,...
Amalia Nur Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, MAKE A MATCH, PRESTASI BELAJAR, AKTIVITAS BELAJAR
Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Kimia pada Materi Pokok Laju Reaksi melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match pada Siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar kimia dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe  Make a  Match; (2) prestasi belajar kimia dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match pada materi pokok laju reaksi kelas XI IPA 5 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran...
Aisyah Nina Aulia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PERPUSTAKAAN, PENDIDIKAN, KEJURUAN, SNP, IFLA/UNESCO
Analisis Pengelolaan Perpustakaan Sekolah (Studi Kasus pada Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan, pengelolaan perpustakaan berdasarkan pedoman pengelolaan perpustakaan IFLA/UNESCO dan gambaran perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta.Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif yang dilaksanakan di...
Adhitya Surya Pratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
TATA RUANG KANTOR, KONSEP IDEAL
Analisis tata ruang kantor di PT. Nagabhuana aneka piranti unit 4 Kabupaten Wonogiri
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) penataan ruang kantor PT. Nagabhuana Aneka Piranti Unit 4 dalam prespektif konsep ideal; (2) harapan para karyawan terhadap tata ruang kantor PT. Nagabhuana Aneka Piranti Unit 4; (3) hambatan yang dihadapi dalam penataan tata ruang kantor di PT. Nagabhuana Aneka Pirantu Unit 4; (4) usaha yang...
Andro Dewantara Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2017
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Sosiologi pada Siswa Kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
AbstrakPenelitian ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan keaktifan dan hasil belajar  mata  pelajaran  sosiologi  pada  siswa  kelas  X  IPS  2  SMA  Negeri  1 Sukoharjo  Tahun  Ajaran  2016/2017  melalui  penerapan  model  Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD).Penelitian ini merupakan Penelitian...
Retno Mei Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1060
  • 1061
  • 1062
  • 1063
  • 1064
  • 1065
  • 1066
  • 1067
  • 1068
  • 1069
  • 1070
  • 1071
  • 1072
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss