Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( FakKeyword )

DIALOGUE JOURNAL WRITING
The Effectiveness of Dialogue Journal Writing in Teaching Writing (a Quasi-Experimental Study at the Eight Grade of SMPN 16 Surakarta in the Academic Year of 2015/2016)
The aim of this research is to find out: (1) whether there is a significant difference in writing skill between students taught using dialogue journal writing and students taught using guided writing; and (2) whether dialogue journal writing is more effective than guided writing to teach writing. This research was conducted at SMP N 16 Surakarta...
Mayang Mahudara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
LEMBAR KERJA SISWA
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Proses pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan saintifik; 2) Kelayakan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan saintifik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan menurut Thiagarajan, yaitu model 4D dengan dimodifikasi. Sasaran ujicoba dalam penelitian ini...
Lutfiah Endah Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
HASIL BELAJAR
Penerapan Media Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Manipulatif Melempar dan Menangkap Bola pada Siswa Kelas IV SDLB-B SLB YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar manipulatif melempar dan menangkap bola melalui media visual pada siswa kelas IV SDLB-B SLB YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2015 / 2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Unggul Rastra Manunggal
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis dan Prestasi Belajar pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa Kelas XI MIA 3 Semester Genap SMA Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan analisis siswa dengan model pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) pada materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan kelas XI MIA 3 SMA Batik 2 Surakarta, (2) prestasi belajar siswa dengan model pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) pada materi pokok...
Rizka Anggraini Fajar Trisnawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PROSES PEMBELAJARAN E-LEARNING
Evaluasi Penggunaan E-Learning pada Proses Pembelajaran Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang (1) kesiapan pengetahuan tentang e-learning oleh civitas akademika Pendidikan Teknik Mesin; (2) penyiapan sumber daya manusia dan sarana prasarana penunjang dalam penggunaan e-learning; (3) proses penggunaan e-learning pada proses pembelajaran di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin; (4)...
Riasty Purwandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PROSES PEMBELAJARAN
Pengaruh Kompetensi Guru dan Proses Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum 2013 terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran Prinsip-Prinsip Bisnis Kelas XI Pemasaran SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun 2015/2016
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengetahui Pengaruh Kompetensi Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013 terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Prinsip?Prinsip Bisnis pada kelas XI Pemasaran SMK N 1 Karanganyar (2) Mengetahui Pengaruh Proses Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum 2013 terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran...
Lilis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
TEACHING STRATEGIES
An Analysis of English Teaching Strategies at Vocational High School of Art
The objectives of this study are: (1) to investigate the teaching strategies at the SMK Negeri 8/SMKI Surakarta, (2) to the analyse influence factors of the teaching strategies, and (3) to describe the implementation of teaching strategies at the classroom practice. This research was conducted from October to November 2015 at SMK Negeri 8/SMKI...
Distia Apriyandini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
METODE MIND MAPPING
Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Lembaga-Lembaga Pemerintah Tingkat Pusat Melalui Metode Mind Mapping
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep melalui metode mind mapping pada peserta didik kelas IV SD N Mangkuyudan No. 2 Kec. Laweyan, Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas(PTK) dengan model siklus. Penelitian dilakukan dalam dua siklus dengan empat tahap disetiap...
Apriana Kusumaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
COOPERATIVE LEARNING
Peningkatan Pemahaman Sejarah melalui Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Al Islam 1 Surakarta dengan melalui model cooperative learning tipe think pair share. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Sakinah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN
Pengaruh Kualitas Layanan Pendidikan terhadap Kepuasan Siswa di SMA MTA Surakarta Tahun 2016
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh kualitas layanan pendidikan yang terdiri dari (1) kurikulum (2)pendidik dan tenaga kependidikan (3) sarana dan prasarana (4) pengelolaan pendidikan (5) biaya pendidikan (6) daya tanggap dan (7) akses ke fasilitas terhadap kepuasan siswa .  Populasi dalam penelitian ini adalah siswa...
Rizkan Faif Fasani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1375
  • 1376
  • 1377
  • 1378
  • 1379
  • 1380
  • 1381
  • 1382
  • 1383
  • 1384
  • 1385
  • 1386
  • 1387
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss